為了多往自己的臉上貼點金,他硬是把那故事編得繪聲繪色。
一個博士生來給你對對子?
聽到這個故事的人,但凡完整的經歷過九年……的人,都是忍俊不禁的。
但是大家都知道那個人的為人究竟如何,索性就讓他在那裡一陣的誇誇其談。
有的時候,還真的是不想拆他的臺子。
但是,他總是擺出那種高人一等的態度,有些東西講錯了,還不許人家反駁。
如果你反駁,你就是得罪了他!
過後生,只要他逮住了機會,就會到你這裡來找茬的。
“現在的人,不怕他已經讀到了博士,怎麼能夠和我們那個時候相比呢?仔細回想一下,我九歲就學會了寫毛筆字,十歲的時候就學會了寫對聯。想想那個時候,好多家的春聯,都是我寫的呢!”
然而,鄰居家的小孩真正拿出一道對聯題來問他的時候,他卻顯得有些懵逼……
“媽媽,手機。”
“幹什麼?”
“這道題我不會做。”
“什麼題不會做?”
“語文題。”
“沒看見這裡恰好有個語文老師嗎?不懂就問啊!”
看到那人一臉的陰險,那個小孩就顯得有些畏手畏腳的。
站在一個孩子的角度,如果是第一次見這張臉,你一定會感到害怕的。
這是一張實實在在的反派臉!
都說知人知面不知心,他所有的壞,都流露到了臉上。
“考xx某中學名字的前面兩個字),成一世英才……”
看到這個對子的時候,他立馬就陷入了遲疑當中。
“他說考xx邁,你就可以說讀大學塞!”
然後,然後就沒有下文了。
那個人自負到了什麼程度?
他總是在人前說自己語文很在行,人家在做作業的時候,他也總喜歡去瞅兩眼,順便調侃一下人家的老師哪裡教得不好。
對於那個人的自負,他印象深刻的,還有一件事情,初中的某一個暑假,他正在家裡做暑假作業的時候,那個人來了。看他做的是語文作業,就想來賣弄一番。偏偏那本暑假生活上就出現了一個關於文學名家的題目,那道題目中的那個文學名家,名叫馮驥才,問的則是這位大作家寫過哪些作品。
看到那個人在這裡瞅了半天,他索性就拿著這道題問他,結果,那個人給出來的答案,還真的是讓人大跌眼鏡……
那個人給出的答案是,這個作家肯定不出名。
當他聽到這個答案的時候,這個本來在自己心中印象不太好的老師,在他的心裡面,又下降了好幾個層次。
真的是那個作家不出名嗎?
如果人家作家不出名,人家考官幹嘛要出這道題呢?
而且,更搞笑的,還是,那個人,當時還帶著一種威脅的眼神,惡狠狠的對他說道“這件事情,你可不許對你外公講,聽到沒有?”
當那個人不斷的賣弄知識的同時,漸漸意識到了一個東西,現在的孩子學的東西,還真的是越來越複雜了。曾幾何時,他故弄玄虛的去看人家在做什麼作業的時候,曾經好幾次差點讓自己下不了臺。