其他幾位也扭頭看看，馬上都說：“我審閱過。”
“看來都記得。”張在興點點頭。
“當然，這種字型只要看上一眼就挪不開，想忘都忘不掉！”
“很好，”張在興皺眉看著其中一位六十多歲的老師，緩緩說道：“我知道，國文試卷上作文這一項最難拿捏，但每年還是有那麼幾篇能夠打動所有老師，得到滿分……我先不說這份試卷上的作文如何，只看你們分別給的分數，其中五個滿分，只有最後那個扣掉一分。齊教授，應該是您最後做的決定，能不能解釋一下？”
語氣中已經透著不滿，齊教授是專門從華夏文學院請來的專家之一，負責對爭議作文做最終評定。
“咳。”齊教授咳嗽一聲，拿過那份試卷重新看了一下。
“唉，真不可思議，這筆字竟然出自一名高中生之手，已經透出大師風範了。”
張在興敲敲桌子：“齊教授，我問的是作文的事！”
“好吧，我給你們解釋。”
齊教授目光依舊停留在試卷上，搖著花白的腦袋說道：“當初我看到這篇作文，也馬上就想給他滿分，如果這篇作文加上這手字型，還不能得滿分的話，其他考生更沒有得滿分的資格。”
“但是我忍不住去看了他前面的題目，竟然發現也是全對！”
“我們都知道，國文試卷有很多主觀部分，有的拿不準就需要討論，結果所有老師都給滿分。”
“那麼，這份試卷就是完美的。”
張在興皺眉道：“既然完美，為什麼還要扣掉一分？”
齊教授嘆口氣：“因為大道有缺，算是我的一個人生態度吧，如果張組長你不贊同我的判定，可以解除我的閱卷資格。”
張在興愣了：“只是這個理由，你就扣掉他一分？那你知不知道，這位考生其它三份試卷也是滿分？”
這次輪到齊教授發愣。
在場的幾位老師也面露吃驚之色，那豈不是說，如果這一分沒有扣掉，今年高考就要有一位全科滿分的考生？
這……還是人嗎？
“哈哈，”齊教授忽然大笑起來，隨後說道：“這下我更覺得扣掉這一分是明智的了！”
“你這是迷信！”張在興氣哼哼道，“這件事我要向部長彙報，由他最終決定，我也無法定奪。”
確實比較扯，高考判卷竟然扯到了圓滿上面。
就拿吃飯的碗來說，華夏民間很多地方，吃飯都不用帶豁口的碗，認為預示著生活的不圓滿。
而本來對生活很滿意的人，看法卻恰恰相反。
比如明朝的嘉靖皇帝，用膳時，要先把完好的飯碗敲個豁口，認為無暇必毀、月滿則虧。
作為爭議作文的最後判定人，齊教授的意見還真不能無視。
整個閱卷組也只有一條通往上級的專線。
打完電話，張在興頹然道：“就按這個分數公佈吧。”
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