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就像天氣預報說的那樣，大暴雪下了一整夜，整晚都有清雪機在工作，付星辰喜歡下雪天，因為可以名正言順的不跑操。
冬雪埋沒了操場，但並不安靜，某個昨天晚上吃他火鍋的人正在雪深的地方張牙舞爪，是唐頌。
付星辰好奇他在幹什麼就給唐頌打影片電話，雪堆裡的人似乎在忙什麼好半天才接。
“早上好，哥。”唐頌長了張無死角的臉，但是從下往上看也全是鼻孔，他鼻尖紅紅的被凍的。
“你幹嘛呢。”付星辰莫名覺得聞到了紫羅蘭的香氣，他調轉像頭對著唐頌的背影。
“拯救世界，哥你怎麼偷窺我呢。”
“我以為你埋炸彈呢。”
“我在測雪的深度，16.13厘米你要不要來看看。”
付星辰一點也不好奇雪有多厚，但是他很好奇唐頌是怎麼保留兩位小數的，“你用什麼量的，眼睛嗎。”
“遊標卡尺。”唐頌舉著手機一邊和付星辰影片一邊往他的方向走，因為付星辰的攝像頭對著他，所以唐頌手機上一大一小兩個框裡都是自己，一個遠景一個特寫。
唐頌感嘆，“我好帥。”
……
付星辰把影片掛了。
“哥。”唐頌已經走到眼前，他手上拿著一把刻度尺，尺上還沾著雪。
“早上好。”付星辰的早上好特別付星辰，很沒有元氣，唐頌覺得他說晚安可能更高興點。
“關影片是幾個意思啊，差那點兒電。”
付星辰的冬日裝備特別齊全圍巾圍住口鼻只露一雙眼睛，他見唐頌伸手就後退了兩步，但還是被唐頌抓住圍巾了。
付星辰的圍巾很軟，軟乎乎的唐頌懷疑羊沒有這麼軟的毛，但他沒問出來因為付星辰把圍巾抽走了。
他道，“很冷，上樓吧。”
小尖刀的學生不多，大清早都在安靜幹自己的事兒，付星辰坐到位子上就開始忐忑。
因為他昨天把作業寫了。
該怎麼和他們解釋呢，我十分熱情好客想請大家喝奶茶？
付星辰是數學課代表他們班的作業直接交到課代表桌上，他桌上已經碼了幾本，付星辰不能光明正大的把自己的作業放上去，可他也不願意不交。
哪怕付星辰保送了付星辰還是會寫作業，事實上能進小尖刀的學生無論是聰明還是努力他們一定很自律，自律是許多事的必要條件。
就像這個班裡一多半兒的人都帶手機，但是他們從不會在課堂上玩兒。
付星辰支著頭看著自己書桌上的作業從幾本到十幾本，他查了一下十七本，二十六減十七正好得九……為什麼不得八呢，得八該多好啊。
付星辰覺得自己還可以再搶救一下，他先是回頭看唐頌，“你作業寫了嗎。”
“沒寫。”
“不補一下？”
