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施姿給孟槿梳了一個非常漂亮的公主發型，孟槿開心的不得了。
她拉著施姿的手說：“媽媽，你就回來嘛，你不在爸爸都不會給我梳頭的，每次都是家裡的阿姨幫我梳，但是也沒有媽媽梳的漂亮。”
被女兒嫌棄不會梳頭的孟常低低嘆了口氣，並沒反駁。
因為事實確實如此。
他不會給女兒梳頭，頂多隻能勉強幫女兒紮個馬尾，但紮的也不好看。
所以女兒經常讓家裡的阿姨幫她梳頭發，至少阿姨可以給她紮雙馬尾辮麻花辮。
施姿笑著打趣：“讓爸爸學，學會了再幫我們夢夢梳頭。”
孟槿輕輕哼了聲，語氣像撒嬌又似任性：“我不嘛，就想讓媽媽每天都給我梳漂亮的頭發。”
施姿說：“那……要不你跟媽媽回媽媽那邊住？”
孟槿下意識地就拒絕：“不要。”
她嘟著嘴巴說：“這裡有哥哥跟我一起玩，家裡只有一堆不會說話的毛絨玩具。”
孟椿扭頭看向坐在自己旁邊的小女孩。
他說不出在聽到她這句話後他是怎樣的的心情，那種感覺就好像……她用雙手捂著一隻蝴蝶湊近他，然後把這只蝴蝶放進了他的身體。
這會兒蝴蝶正在他的體內撲閃著翅膀胡亂地飛，攪得他似乎要被這只蝴蝶帶著一起騰空而飛。
施姿和孟常從女兒這句話中聽出了她自己在家時的孤獨。
施姿忽而很心疼女兒。
她平日要上班，週六日加班也是經常的事，女兒週一到週五在學校上課，放學的時候一般都是由家裡的阿姨去接，週六日她也有好多次根本沒辦法陪她，只能讓女兒自己在家玩。
她忽略了女兒需要陪伴。
這個年紀的孩子，正是需要陪伴的時候。
可不管是她，還是孟常，都無法做到。
因為他們還有工作，他們根本沒辦法全身心地照顧孟槿。
而現在，女兒說，這裡有哥哥。
她不要回去忍受孤獨。
施姿偏頭看了孟常一眼，孟常隨即也扭臉望向了她。
兩個人相視一笑，沒有再跟孩子繼續這個話題。
吃過早飯後，孟常和施姿都要出門。
今天是週一，有鋼琴課要上，孟槿和孟椿在鋼琴老師來之前就率先進了琴房。
孟槿問孟椿：“你除了會彈《生日歌》，還會彈什麼呀？”
孟椿回答：“《致愛麗絲》。”
孟槿瞬間驚喜地睜大眼。
她把他拉到鋼琴旁，話語興奮：“你彈。”
