初二那年，學校要求每個班都要做兩張班級宣傳的展板，貼在各班教室外的牆上。一張展板是全班同學和老師的大合照，附上班級的整體介紹，包括班級目標和班風班貌；另一張是全班同學各自的照片，在照片下寫有每個人的姓名與夢想。當時，陳默的夢想是成為一名老師。
陳默也記不清為什麼想當老師了，應該說記不清為什麼當初在夢想那一欄寫下教師二字。或許因為他常年生活在學校，和教師這種職業接觸最多；或許這是父母對他的期望，而他什麼都不懂；或許他只是盲目跟風，隨意寫了一個夢想。總之，教師，是他對夢想最初的理解。
陳默想起了這些往事，開心地說：“對啊，你還記得呢唐校長。”
“當然，我記性可好了。我還記得任傑的夢想是當科學家。”
“對對，他現在理科學得特別好，尤其是物理，說不定他真的要成為科學家。”
“那你呢？現在還想當老師嗎？”
“想啊。”陳默點點頭，“我不記得當初為什麼想當老師，但這麼多年，我對老師的理解越來越深，也越老越喜歡老師了，我覺得能和一群孩子們在一起真的特別棒。”
“既然有了夢想，那就要採取行動噢，你馬上也高三了。”
“嗯，我應該會考師範大學。”
“師範大學很多，你想考哪一個？”
陳默雖然成績優異，但他對自己沒有什麼信心，甚至可以說有點自卑，他總覺得他考不上很優秀的大學。他說：“我目標也不高，就考省示範吧。”
唐校長瞭解陳默的實力，他搖搖頭說：“省師範？那真是太委屈你了。”
“那唐校長覺得我應該考哪裡？”
唐校長扶了扶眼鏡，看著對面牆上的全國大學排行榜，從第一名北大往下數，眼光突然停在某處，他平靜地說：“我覺得北師大不錯。”
從唐校長看榜單起，陳默就很吃驚，甚至還有點害怕。榜單上面都是全國名校，陳默連想都不敢想，聽到唐校長說北師大時，他更慌張了，“什麼？北師！唐校長你別開玩笑了。”
“你看我像是在開玩笑嗎？你想當老師，北師不是最好的選擇嗎？”
陳默笑道：“是我最好的選擇，但北師不會選擇我啊。”
“要對自己有信心，你那麼優秀，一定可以的。”
“可是唐校長，太難了！真的太難了！”陳默看著榜單，搖搖頭說。
“不試一試你怎麼知道？難道你沒有聽過那句話，夢想是一定要有的……”
“萬一成真了呢？”陳默接著唐校長說。
“不不不，是萬一見鬼了呢。”
陳默大笑，“唐校長你越來越幽默了。”
“那是啊，不然怎麼和你們相處。”
陳默收了笑容，又看向榜單，想了想仍舊搖搖頭說，“真的好難。”
“趁著年輕，好好奮鬥一回，我相信你可以做到，不要浪費了你的好成績。”
“我以前從沒想過要考這張榜單上的大學。”
“那從今天開始就好好想想。年輕人嘛，失敗了也無妨。你好好努力，說不定就成功了，而且這並不影響你考省師範。”
陳默再次看向榜單，仔細想想又說，“唐校長，你說得對，考不上北師也不影響我考省師範。”
“這就對了，這才是我的好學生。”
天色漸漸暗了，藝術走廊裡的燈也亮了。這是陳默第一次和別人聊他的夢想，物件竟是他初中學校的校長，經過這一次聊天，老師在他心目中的地位又提高了。陳默和唐校長一直聊到晚上七點半，直到唐校長提醒他，他才發覺應該回去上晚自習了，走的時候還有些意猶未盡。
當陳默走到門口，他突然想起一件事，是的，他又錯過給謝梓琳告白了。甚至，不只是錯過這一次，他覺得他又要打退堂鼓了，因為他有了一個遠大的夢想。他走進教室，回座位的路上一直看著謝梓琳，謝梓琳還他一份傻笑。他安靜地坐下，她只當是平常，這就是結果，上次他害怕畢業後與她分開，這次他害怕她幹擾他的夢想。
晚自習上，謝梓琳照舊踢椅子，讓陳默指導她解題。陳默常常走神，謝梓琳要踢好幾次椅子才能引起他注意。謝梓琳還小聲地抱怨：“平時踢一下立刻就回頭了，現在要踢四下。”陳默只能敷衍：“最近精神狀態不好。”謝梓琳碰碰陳默的手，“有事你要告訴我。”陳默說：“嗯，放心吧。”
