齊康走前，告訴秦川，開學那天他會派人送秦川上學。
送秦川報道的是齊康的一個手下，秦川叫他張叔。
秦川在打量學校的時候，張叔此時已經和門衛完成對秦川身份的確認，而有些事情張叔還要和秦川的班主任交涉，此時門衛正在打電話聯系秦川未來的班主任……
秦川長這麼大還真沒有獨自出門的經歷，秦振河、劉淑梅夫妻倆很是擔心秦川能否適應獨自在外的生活，都想送秦川上學順便看一下臨濟分院的情況。
齊康很冷漠地告訴秦振河夫妻倆不必送行，去了也進不了蘊龍學院的大門。
在他派人送秦川去上學，以及交接一些事情的情況下，秦家再去人送秦川上學完全沒必要。
而且獨自在外生活的生活能力，也是蘊龍學院對學生的一個考核專案。
對於不能獨立適應在學校寄宿生活的學生，蘊龍學院會認為沒有培養價值會拒絕接受，已經接受的也會被直接退學……
知道了這些，再加上秦振河的身體還不適合劇烈運動，秦振河夫妻倆也不再堅持送秦川的事情。
臨出發前齊康還當著所有送行親朋的面重複了一遍：
“……能否在那裡立足，能否一直享受免費待遇要看你自己的努力和造化……”
也不知道齊康故意當著所有人的重複此事的目的是什麼！？
提醒秦川上學後好自為之，抑或是為秦川將來被退學打下伏筆。
……
齊康說完之後，除了秦川對自己充滿信心之外，所有人的心思都複雜了、眼神閃爍了、表情更豐富了……
秦家人能猜到：
有不少來送行的人，恐怕會惡意地盼望秦川早些“滾出”臨濟分院……
為什麼很多人總是見不得別人好，尤其是見不得自己身邊的或是熟識的人好，寧可自己失去“沾光”的機會也不願這些人出頭！
在張叔打完電話十幾分鐘後，一個中年男性來到大門口，張叔走上前和此人握手說道：
“祝老師……秦川的事情就拜託你多費心了……”
兩人交涉了一些事情後，張叔又囑咐秦川以後聽這位祝老師的話，有什麼事情也找祝老師幫忙解決。
講話交代完之後，張叔就開車回去了。
祝老師帶著秦川進了大門，走路的時候祝老師自我介紹：
“我叫祝嚴冬，齊康是我大學時的學長……
你從今天開始就是臨濟分院初二四班的學生，但你能否一直是初二四班的學生就要看你自己的了。雖然有齊康推薦你破格錄取，但學院的考核規矩不會在你身上放鬆，並且因為你是破格免費錄取入學的，你的考核要求會更嚴格……”
祝嚴冬讓秦川消化一下之後，繼續說道：
“臨濟分院初二有普通班二十個，學生接近一千四百人，你如果考核綜合成績不能進入前七百，那你就從哪裡來回哪裡去；你考進前三百名有資格免一半學費在這裡上學……
而你若是想要繼續免除所有費用念下去，那你的考核綜合成績就必須進入前二十……
你原來學校的成績排名和這裡沒有可比性。
要知道臨濟府初二學生總數幾十萬，能進入這裡的都是優中選優之人，盡管還有一些很優秀的學生沒有進來，但至少臨濟省最優秀的那部分學生有一半在這裡學習。
所以在這裡你沒有任何優勢優越可言……
我知道你曾經自學近一個學期還取得了不錯的成績，但是在這裡你的那點成績沒什麼值得驕傲的……”
祝嚴冬邊走邊和秦川說道。
秦川聽了祝嚴冬的話感到很沉重，第一次對蘊龍學院有了一絲有些片面卻明確清醒的認知。
