劉啟：“……”不，我覺得就你這機靈勁，比四五歲的孩子強太多了。
竇太後一直沒說話，用一大一小的閑聊配飯，用得很香。這會已經吃得差不多了。她對阿嬌說：“你舅舅難得有閑暇時間，你就陪伴他玩耍一陣吧。”
既然是外祖母開口，阿嬌勉強同意：“行叭。”
不過，被迫早早上學，讓還想瘋玩幾年的阿嬌很不樂意，一臉嚴肅地看著劉啟道：“舅舅，你這麼大的年紀，閑暇時只能和外甥女玩耍。你沒有同齡的好友嗎？”
劉啟：“……我有的。”
以及……我怎麼就年紀大了。不過這個和只有兩歲的小娃娃沒法較真。
阿嬌：“那你去找他們玩啊？”
劉啟還想著教阿嬌認字，或能解讀出牛皮小冊的內容呢。
自然只能沉默以對。
阿嬌用一雙落滿星辰的大眼睛真誠地看著舅舅，嘀咕道：“大人總愛撒謊……有就有，沒有就沒有，誠實地說出來不行嗎？我們做小孩的，又不會嘲笑你。”
盡管阿嬌限於身體的原因，說太長的一段話吐字不清帶著小奶音，常和她相處的劉啟還是聽懂了。
故而，劉啟：“……”
旁人不敢笑。
竇太後不懼皇帝的威儀，笑得快岔氣了。
直到阿嬌三歲半，才剛讀完《蒼頡篇》。這部書為識字課本，內有五十五篇，足以涵蓋大部分的常用字。這進度看著挺慢，實則足夠快了。要知道，小皇子們一般是虛歲八歲時，才會進學。
那之前，皇子的母親們或多或少都會想辦法給孩子啟蒙。進學的時候，也不過是剛讀完《蒼頡篇》罷了。
學裡還會教一遍《蒼頡篇》。
哪個階段該學什麼，阿嬌知道得很清楚。
這個歲數學完《蒼頡篇》，絕對是早教、或者早早教的範疇了。
這個歲數，阿嬌終於不用只吃清淡、原生態的宮廷版“嬰兒輔食”，只要不過量，什麼都可以吃一點。
大舅舅再讓阿嬌看牛皮冊子，她就開口說說：上面的字，我認識了。
劉啟很激動啊，問阿嬌：你念給我聽。
天知道他百忙之中抽出空給外甥女啟蒙，有多麼的耗時耗力。阿嬌很聰明沒錯，可小孩子學東西是要和玩耍相結合的，他跟一個兩歲的孩子講什麼“天下皇帝最大，你要聽話”，也要小孩子聽得懂啊。
這導致劉啟和外甥女的感情越來越深——付出太多了！而且阿嬌的確是又聰明又孝順還伶俐可愛。他偶爾暗暗想著：合該是他的女兒，怎麼是外甥女呢？
阿嬌磕磕巴巴，念出一篇醃菜的食譜。以蕪菁為原料，也就是現代俗稱的大頭菜。採收之後，洗淨切成粗細均勻的長條狀，加入幹花椒、適量的鹽醃製一整天，再倒掉澀口的水，碼放放在竹籃中壓上重物。
兩日左右，水分瀝幹，取出晾曬一日，放進密封的甕中存放。
隨時想吃，取出一點就行，可以儲存很久。
劉啟：……
