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“叮鈴鈴——”
早自習開始的鈴聲在眾多已沸騰而起的閱讀聲中急促響起。
嶽或被救了大命一般如獲新生, 馬上說:“六點半。”
似乎是怕人不信自己真的沒幹什麼。這次嶽或不再對自己的手機藏著掖著了,當即解鎖螢幕給林是非:“不信你看。”
經過昨晚的教訓,嶽或學聰明瞭, 剛才回完訊息他順手便把後臺資料都清除。
這樣手機的使用情況就幹幹淨淨, 只要不到設定裡面專門檢視,就不會被發現。
嶽或相信林是非肯定不會檢查的那麼仔細。
看到手機毫無保留地舉到自己眼前,林是非原本還沉沉釘在嶽或臉上的眼神,果真先轉移垂下向手機看去。
嶽或主動點開方才的後臺軟體使用情況,除了主螢幕, 空空如也, 好像他真的只是看了個時間。
“嗯。”林是非道, “你把設定開啟我看看。”
嶽或:“……”
他這人怎麼這樣?怎麼不按常理出牌?!
嶽或捏著手機邊緣的指腹無意識蜷縮,粉色的指甲蓋由於緊致而一瞬褪白。
林是非抬眸, 明明是強硬地命令,卻不疾不徐地猶如商量。
“daring, 開啟。”
“……”
“嶽或同學又來上早自習了啊, 真不錯。”正在兩人僵持不下誰也不打算讓步時,嘈雜的閱讀背誦聲中忽而響起班主任杜傑欣慰的聲音。
他和顏悅色地說道:“既然來了就不要玩手機了哈。早上這個時間正是人體大腦最清醒的時候, 背東西非常快,你起來一趟不容易, 好好背書吧。”
被班主任當堂抓包, 嶽或也不覺尷尬, 畢竟他之前就沒在早上的時間進過班。
他只在察覺到有人救場, 當機立斷地把手機收起來,低聲卻快速地說道:“好的老師, 我知道了。”
開學兩周, 嶽或真的沒再缺過早晚自習, 而且還沒因為翻牆被抓到。
杜傑仍然覺得像做夢,班上的每位同學他都在乎,都不想放棄。他拍拍嶽或的肩膀:“以後就好好學習啊。”
嶽或點頭:“好的。”
班主任慣例的五分鐘巡查結束,走之前,杜傑還彎腰對林是非說道:“聽說你倆以前在初中就是同學,怪不得嶽或聽你的。那以後老師就拜託你多管管他了啊。大好的年紀,得往上走。”
他這話更像是家長把令人操心的晚輩託付給信任的人,而嶽或就是那個很讓人操心頭疼的晚輩。杜傑怕嶽或聽見這番猶如囑託的話再起逆反心理,因此和林是非說話聲音不大。
被班上的朗讀聲一沖,嶽或就更聽不見了。
林是非嗯道:“我會的。謝謝老師。”
而且他管的可不只學習。
後排沒有外人了,林是非看向此時似乎正專心致志背書的嶽或,只《離騷》的前兩句就背錯了倆字,心底沉鬱。