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教育節目和諮詢電臺的專案推進良好,只是還有一個問題,宇智波一族的上忍沒人肯幹,或者沒人適合幹這兩件件事。
電臺還好,宇智波一族也不是人人都惹人討厭。哪怕一開始艱難,但鼬子覺得,只要好好解答問題,遲早有一天能夠在幫到其他忍者的基礎上,扭轉他們一族的形象。
但是忍者一旦在電視上露臉,再執行隱秘任務就會變得困難。
於是鼬子只能自己去做這件事。
好在,在自己認識的人當中搜尋了半天,她還是找到了能夠詢問的物件,並懇切地寫下了一封信。
“大蛇丸大人,我錯了,請教導我教育他人的訣竅。”
接到信的時候,大蛇丸翻來覆去的看,也只看出了這一句話。
這是阿飛送來的信件,而隨後,大蛇丸又想要笑了,因為沒過幾個月,烏鴉追上了他,為他帶來了一把帶著符咒的忍具。
他認的出來,這代表著金色閃光波風水門的成名絕技,而那個術名為“飛雷神之術”。
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“鳴人,你……是真的還是聽不懂嗎?”鼬子雙手支在桌案上,撐著自己的額頭。
對面的鳴人扭動著身體,筆也不肯好好拿。
他不是不聰明,只是在某個方面似乎從不開竅,也不喜歡動腦思考,因此在鼬子這種忍者眼中,平庸就變成了愚笨。
“姐姐!我已經懂了!”旁邊的佐助挺直了身體,看了看身邊的鳴人,“我可以教鳴人。”
“切,我才不用你教呢!”鳴人有些不滿,“為什麼要學這些啊!只要能夠使出忍術不就好了嗎?”
是的,對於大多數忍者來說,使出忍術就可以了。
但是對於查克拉的操控,對於忍術的理解,就是劃分“平凡”和“強大”的分界線。
就比如鼬子使出的火遁忍術和宇智波一族其他忍者的就是有些不同,而卡卡西前輩能自創出千鳥、雷切,可其他忍者學習已知s級忍術都很難。
而與此同時,擁有萬花筒寫輪眼的鼬子在使用幻術時甚至無需抬手,可是同樣擅長幻術的夕日紅前輩必須結印,在抬手的一瞬間,兩人就會分出高下。
這……就是忍者之間的差異。
“算了,”鼬子按了按額角,看向鳴人的眼神由強勢變作了無奈,“可能鳴人你就是不適合這樣的學習方式吧。”
在十數年後,即便鳴人依舊做不好題,卻也成為了強大的忍者,那麼她大概也不需要強制對方學習。
應該……是這樣吧?畢竟,這不僅僅是在折磨鳴人,也是在折磨自己啊……
“好哎!鼬子姐!我去玩了!佐助,快來!”
“呃?姐姐……”
“去吧,佐助。”看著佐助跟著鳴人跑出家門,鼬子忍不住牽了牽嘴角。
鳴人頗為大條,根本無法察覺宇智波一族異樣的氣氛,他也是唯一一個能跟著佐助一起到宇智波一族玩的外族小孩。