林仲七笑著將自己這一盤切好換給她，“這就對了。有什麼事就給我說，我能幫你的。”
這怎麼就對了？
莊曉滿臉疑惑，手上的動作也停了下來。
是因為剛才看他的眼神嗎？是他能懂她的眼神裡求助的含義嗎？
莊曉忽然意識到，林仲七是這麼久以來，自己第一個不用費盡心思走近的人。確切的來說，不是自己去靠近，是他朝自己走近。
回到宿舍已經是晚上九點，舒舒服服地洗了個澡後，莊曉在桌前坐下，開始寫週末作業。
英語的完形填空有一題填的是“our ives are aays fu of surprises.我們的人生中總是充滿驚喜）”。
寫的時候她沒注意，等對答案的時候，剛洗過頭，發梢上的水珠滴落在上面，莊曉才看見這一句。
她的內心被觸動了一下。
寫完英語作業，她開啟林仲七給她下載的軟體。軟體裡有名著閱讀的功能，恰好也有《霧都孤兒》的選段。
她跟著原聲朗讀了幾遍後，又關掉了原聲自己朗讀，軟體能夠錄下來並打分，還能識別出那些單詞發音不準，進而進行強化訓練。
睡前再一次朗讀了一次，除了極個別單詞發音仍不準以外，她得了八十九分。
相比之前，已經是很大的進步了。
莊曉滿意地退出軟體，清理後臺的時候，卻看見聯系人。她點了進去。
原本只有兩個聯系人，現在多了一個。
她不自覺攥緊了手機。燈光落在她瘦削的臉上，映照出她的神情從詫異再到欣喜。
林仲七。
our ives are aays fu of surprises.
小組展演的日子很快到來。
莊曉站在智慧教室的講臺上，雙手合十說著：“‘goodbye dear! god 101nove.k tod oiver on his ed oiver’s heart and gave his urage.”“再見，親愛的！上帝保佑你！”迪克跟奧利弗去倫敦的路上，這溫暖了他的心，給了他勇氣）。
發音標準，吐字清晰，表情自信，和之前畏畏縮縮發音含糊不清的她比起來，簡直是奪舍般的進步。
陳方墨是難以置信地看著莊曉。到她接臺詞的時候，她竟然還忘詞了，卡殼了幾秒鐘才說下去。
和其他小組相比，他們這一組的口語實在是太棒。展示完成後，英語老師著重表揚了他們，特別是莊曉，老師能感覺到，她的口語進步了不少。
莊曉背向窗戶端正而立，雙手背在身後像個低年級的小學生，羞赧而又開心。以前在縣中，被老師怎麼高調表揚她都波瀾不驚，而現在，只是因為口語有了小小的進步而被表揚，她都能高興不已。
既然和他們有差距，那她一定會全力以赴追趕。
就在內心的宏圖大志如畫卷般展開的時候，莊曉不偏不倚地對上了陳方墨極其刻薄的眼神。
下一秒，陳方墨像是被猛獸鎖定的獵物，目光先是變得震驚，繼而又慌張起來。
莊曉皺起了眉頭，心裡卻想起林仲七輕飄飄說過的三個字。
毛病多。
她並沒有發現，說這三個字的人此刻正站在她身後。
林仲七他們班在另一個智慧教室上活動課，品讀英文原著，他可一點都不感興趣。他們班的英語老師有一個習慣，一上課就喜歡把鏡片比啤酒瓶底還厚的眼睛摘下來，仔仔細細擦一遍，然後再上課。一摘下眼鏡，就是半米開完人畜不分，全世界都是一團馬賽克。
林仲七趁他擦眼鏡的功夫，拍了拍龐景則的肩膀叫他幫自己打掩護，然後從教室裡溜出去，準備上天臺去吹吹風時，卻發現一班也在這裡上課。
剛好輪到莊曉上臺展示，他像是上自習課時的班主任，探頭探腦地看著她。聽見她大膽地念出臺詞時，林仲七不自覺地笑了起來。
莊曉背對窗戶立著時，他就站在她身後，聽她被表揚，就像是他也被表揚一樣，整個人是如沐春風。
然而，總有人喜歡煞風景。他將陳方墨的眼神看得明明白白，眸光也立刻從欣喜切換為冷淡，只是一瞬間，他的目光就冷得讓人發怵，如刀劍封喉。
所以陳方墨才會被嚇到了。
莊曉後知後覺，陳方墨情緒變化也太快了。她隱約覺得窗戶後面站著人，一轉頭，卻什麼也沒有看見。
