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下午3點半，甌醫同濟樓215教室。
秦風坐在教室的最後一排，認真地聽講臺上那位年近四十的英語老師分析課本上的一句短語。
他的英語水平其實不算太好，雖然口語發音相當能唬人，但本質上還是一個只能勉強踩線考過六級的渣渣，跟那些動輒抱著藍本字典背的牛人相比，如同螢火蟲對手電筒，分分鐘能被人折磨致死。現在重生回來上大學，秦風不得不繼續經受英語課的摧殘，因為無論怎麼說，拋開苦逼的六級不談，他至少總該努努力把四級過了，不然拿不到學位證書。
而如果連學位證書都拿不到——拜託，那特麼還不如不要來學校了。
單手託著下巴，邊上有幾個經管一班的小姑娘正在偷瞄秦風。
入學半個月，秦風現在已經是系裡的風雲人物了——長期曠課、女友妖嬈、家裡有錢，這三點加起來，足以支撐起一臺偶像劇，更不用說，秦風重生之後因為生活滋潤，長相也莫名朝著花樣美男的方向在發展，已經從原本的班草，成長為了現在的“準系草”，之所以有個“準”，是因為還沒經過全系投票表決。當然了，這種投票表決，估計是永遠都不會出現了。
但不管怎麼說，秦風基本上已經在全系女生心中，被譽為了本系最帥男青年。
換在十年後，就是優質約炮物件。
“喂。”小姑娘輕聲喊了秦風一句。
秦風轉頭看看，那姑娘笑著問道：“你的車子，多少錢買的？我也想買一輛。”
來東甌市醫學院學經管的，半數都是中産階級的孩子。三個班90來號人，有錢階級起碼佔50，然後是30出頭的平民階級，以及應該不到20的窮娃娃。
對方能問出這種問題，秦風絲毫不覺得奇怪，微笑著比劃出兩個指頭，還惡意賣萌地彎了兩下。
“哇，這麼貴啊，我還以為十來萬就夠了……”小姑娘表示有點吃不消，又接著問道，“你家裡做什麼的？”
秦風不想聊天，在紙上寫了幾個字，扔了過去：“好好學習，不要說話。”
“誒，你看，他的字寫得好漂亮！”小姑娘拿著小紙條，興奮地跟同桌說道。
這動靜不免有點大，講臺上的老師聽見，笑著朝這邊的方向走過來，笑著說道：“說什麼呢，老師的課講得很無聊嗎？”
英語老師長得不漂亮，但常年薰陶出來的氣質，和她略顯豐腴的體型，卻能給人很強烈的好感。
她走到兩個小姑娘身邊，拿過她們的小紙條，開啟一看，不禁點了點頭，說道：“哪個帥哥寫的？”
“他！他！那個帥哥！”小姑娘很歡樂地指了指秦風。
英語老師轉頭望向秦風，不由地也跟著樂了，直起身子，對全班道：“現在‘帥哥’啊‘美女’啊，這些詞都泛濫了，不過這個‘帥哥’名副其實。”
班裡發出一陣笑聲，女生們大多笑得很真心，男生就笑得勉強得多。
然而秦風這廝不要臉已經開始進入化境，張口就道：“老師，不要聲張，我其實還是比較傾向於靠才華吃飯，當偶像壓力太大了。”
班裡立馬響起一片“我草”。
鬧騰了一陣，總算消停下來。
英語老師回到講臺上，接著把剛才的語法分析說完。
眼見快下課了，她看了眼手錶，忽然對秦風道：“那位打算靠才華吃飯的帥哥同學，請你把課文的最後一段讀一下！”
秦風眉毛一揚。
班裡的眾多牲口開始幸災樂禍。
在秦風成長的年代，對於絕大多數口語教育集體缺失的中國學生而言，基本上誰讀英語課文，都相當於變相丟臉。
秦風慢吞吞地站起來，慢吞吞地翻開課本。
淡定地先安靜了半分鐘，就在英語老師打算催促的時候，秦風忽然開口了。
