主任挑了挑眉，陸無盡道：“後來自殺了，學校的壓力讓她無所適從，但這麼優秀的人不該如此，主任您不覺得，學校的教育方法有問題嗎？”
聽到有人質疑自己，還是一個學生，主任怒了，一拍桌子打算站起來，然而肥肉顫動沒能成功又坐下去，“呸！一個學生連這點壓力都自己是我們學校的學生？第一名永遠不缺人當，成績不好，就不要怪學校不重視他，要怪就只能怪自己不夠努力。”
陸無盡聽到這話，也怒從心起：“你身為老師，這麼貶低自己的學生，枉為人師！”
主任剛要與他爭辯，陸無盡卻不想跟他講道理了，他已經想到對付他們的方法了。
陸無盡轉身就走，南柯頓了一下，看向主任，眯了眯眼睛，“噓——”
紅旗飄揚，人頭攢動。
陸無盡站在主席臺上，看著下面烏泱泱的學生，這些人並沒有抬頭，一個兩個手裡拿著單詞本或者公式，聚精會神地揹著。
“我是高三一班的陸無盡，我在此檢討，不該早戀，打擾同學們學習......”
坐在主席臺上的主任點了點頭，還算滿意。
“學校是學習的地方，我們在這裡，是為了成為優秀的自己。”陸無盡頓了頓，看向下面的學生，沒一個人抬頭，他並沒有失望，而是繼續道，“不過，優秀的標準有很多種，成績只是一個數字，每個人都有自己該走的路，大家都還小，還不知道這個世界有多大，容錯率有多高，所以，我給大家準備了一個禮物。”
站在教學樓門前的南柯清楚地聽見陸無盡的聲音從廣播裡傳來，身邊的張一禾看了看教學樓門口乃至走廊上被鋪滿的試卷，小心翼翼地問，“咱們到底要幹什麼？”
南柯面無表情，“再等等。”
主席臺下有人抬起頭來，又立刻被巡視的老師目光提醒，連忙低下頭繼續看書。
陸無盡笑了笑，聲音突然提高，無比自豪：“我給它取名為‘綻放的青春’，希望大家今後，也要好好學習，天天向上！諸位，請往我身後看。”
身後就是教學樓，更多的同學被吸引了注意力，紛紛抬頭，連老師也因為好奇忘記了提醒。主席臺上的主任等校領導直覺不妙。
南柯聽見訊號，指尖一彈，打火機劃出一道弧線，火光落在試捲上，雪白的試卷開始焦黃捲曲，一張接一張燒了起來，又順著南柯和張一禾設定好的路線，延伸進教室，桌椅板凳、試卷作業，頃刻間火焰變大。
南柯眉毛挑了挑，李曉楠的意識在掙紮，夢境在她的控制下走向希望的方向。她燒的不是教學樓，而是被分數困住的自己。
火光沖天。
題目、成績、分數、排名，在火焰中化為灰燼，滾滾濃煙中，是無數靈魂逃脫壓抑，乘風而上。一張處分單從天上飄落下來，落到張一禾手中，那飄逸的筆跡很是熟悉，寫著四個大字
——早日康複。
南柯在聽到陸無盡這個禮物名字的時候極力表示拒絕，覺得這名字帶著一股撲面而來的土，但架不住陸無盡喜歡，而且他非常滿意。
現在看著火焰中的教學樓，他突然覺得這名字確實很適合這個禮物。
操場上傳來躁動聲，陸無盡站在主席臺上，能感受到身後灼熱的溫度。
主任癲狂般大喊：“處分！我要給你處分、不！我要給你退學！”
陸無盡坦然笑著，背後是發瘋的主任，再後面是沖天的火焰，他站在這些背景之前，是夢境中真正的主角。
比起考試，他好像更適合闖禍。
陸無盡把話筒拉近自己，“還有一句，李曉楠同學，不管怎麼樣，請好好活下去，有很多人在等你醒來。”
入夢者雖然號稱救人，但本質是喚醒人的求生意識，真正能救命的，其實只有自己。
自救，為最上策。
李曉楠的夢境像是褪去灰色的濾鏡，恢複原本的色彩。
陸無盡進入過很多夢境，有的夢境極有針對性，需要找出兇手；有的夢境則是做夢者自己給自己織就了一張天羅地網，困住自己。
在李曉楠的夢境裡，實際上是沒有兇手的，可也算不上她自己困住自己，因為那些痛苦實實在在發生在了她身上，但這是人生必不可少的一段路。
老師用自己的方式教育學生，學生也在拼盡全力，可競爭如此殘酷，成長也並非一帆風順。
陸無盡承認，自己最初有些刻板印象了，還以為又是什麼同學欺負同學的霸淩事件，抑或是成績排名編造的牢籠。但這些孩子身處洪流之間，更早學會了自己對自己的施壓，彷彿鬆懈一刻，就對不起全世界。所有的善意惡意旋轉圍繞，織造迷宮一般的城。
與此同時，廣播裡的聲音不再執著於責怪，反而有了溫度，“同學們不要慌亂！維持好秩序！小心受傷，交給老師處理！”
躁動的人群中，李曉楠愣在原地，有人站到了她身邊，是陳斯珩，和其他同學老師。
