看來，他們四個人已經見面了。
往深一點懷疑，現在，這四個人是不是都不可信了？
可不是林瑢箏陰謀論啊，節目組的套路那麼深，她也只是合理懷疑罷了。
怎麼辦，現在要去做點什麼，死腦子，快想啊。
顯然，現在也不是重回三樓的好時機……對了，剛剛他們從三樓帶出來的那些檔案還沒看。
找了個沒人的角落，兩個人鬼鬼祟祟地掏出了那一小沓紙。
《關於使用醫療手段實現兒童學習成績提高的可行性實驗報告》實驗人：姜怡晗、楊康、王乾成。
實驗的內容和結果，總體來說，就是透過基因敲除置換，在一定的理論上可以實現對人記憶力和空間邏輯等感知能力的改變。透過臨床試驗，只有一個試驗品活了下來，代號supergene1.
這個試驗品……就是李琪超吧。
同樣題目的實驗報告一共有三份，一眼看去，似乎沒有什麼不同。還好這兩個人生性多疑，幾番對比，終於發現了其中的奧秘。
不細心看還真發現不了，放在最上面的那一份報告，字型全篇都是統一的字型。第二份和第三份資料裡卻有著一些傾斜和加粗的字，把著兩份中有異樣的字全部按照順序連在一起，倒是也通順。
【實驗的發展失控了，那些失敗的試驗品都被稱為錯誤程式碼。人，怎麼能像程式碼一樣被清除呢？】
【他們想辦法把我架到了院長的位置，漸漸地，我的心，好像模糊了。】、
【他們給學生敲除的那顆基因，我想，應該叫做童心。而給我敲除的那顆基因，好像……叫做良心。】
【我告訴我自己，我是不得不那麼做的。可是我又問自己，這樣的實驗真的是不得不做嗎？】
【漸漸的，我好像也變成了很多個我，洪水野獸般的我、冷漠無情的我、不堪的我和……良心僅存飽受折磨的我。】
【當看著一個又一個鮮活的面孔變成死灰般沉寂……不能再這樣下去了，我去找了那個叫王可可的臥底。】
【美好明天社團，就這樣建立了，由王可可supergene1帶領，生活像是又燃起了希望。】
【我，姜怡晗，實名舉報，愛麗絲學園校醫院違法人體實驗，四樓手術室處理錯誤實驗程式碼，證據確鑿，我願自首報警。】
【可，他也被抓了。醫院的最後一盞燈，好像也滅了……】
【我只有賭一把，將所有的希望，寄託在這份唯一可以面世的資料……】
【願世上永無愛麗絲校醫院，願……教育的花能開在長滿童心的土地裡。 】
願教育的花能開在長滿童心的土地裡……
林瑢箏沉默著，她好像有點懂了，這些所謂的實驗，這所醫院，都是什麼了。
看來，他們最終的目的，就是前往四樓的手術室，找到證據，就能夠離開這裡。
只是還有一些線索，像倉庫的老孫的報仇，像在一次次計劃中逃出去的那個人，像美好明天社團，還有待與現在的劇情展開更緊密的聯系。
“叮鈴鈴——”
正想著，突然從不知道哪裡的廣播中，傳來了一陣鈴聲。緊接著，響起來一首耳熟能詳的兒歌。
“小~兔子~乖乖~~把~門~開啟~~我~要~進來~~把~門~開開~~！”
……從這樣有年代感的廣播中傳出這樣空靈的兒歌，一點也不童心好嗎……只有一種滲人的感覺啊啊啊啊。
林瑢箏和秦盛殷立馬開啟了防禦模式，警惕地看著四周。林瑢箏甚至在原地做預備運動，以防一會兒需要“大逃殺”。
