今日他們打起了賭，不是查到什麼有用的線索，而是看誰能吃完一日三餐。
畢竟在前面三天，要麼是直接進小黑屋，要麼是被取消晚飯，反正就沒有過完美的一日三餐。
至於他們要來找的小安恩的檔案，仍然沒有任何的線索，甚至連其他孩子的領養資料都沒有。
院長辦公室他們又去過幾次，不過裡面並沒有保險箱之類的東西，因此溫迪懷疑這裡恐怕還有什麼秘密空間。
所以，他們需要一份孤兒院的平面圖，然後依據平面圖來聽風聲，從中判斷有沒有什麼密室之類的地方。
當然，平面圖這種東西檔案室裡和院長辦公室裡同樣沒找到。
那就需要他倆自己來實地考察，現走現畫了。
這個工作主要在晚上進行，所以需要他們有足夠的精力，因此便打了這麼一個一日三餐的賭。
目標就是爭取今天白天吃飽，然後晚上把所有工作做完，早日查清楚，早日離開這個鬼地方。
不過，這要是以前那個還不知道溫迪是風神的子苓，恐怕這個賭他贏定了，現在這位……
嗯……
在第一節舞蹈課的時候，溫迪，子苓，弗洛恩特站在最後一排。
老師在演示了一遍後，要求每個孩子都做一遍。
也不知道這老師是故意的還是無意，第一個點的就是子苓。
子苓臉色鐵青，溫迪則站在一旁低頭憋笑，以至於渾身顫抖。
只見老師與子苓的手搭在了彼此的肩上，另一隻手握住，開始跳起了華爾茲。
華爾茲的舞步複雜多變，一不小心就容易踩到舞伴的腳，以至於不是子苓踩老師，就是老師踩子苓。
而且這孩子本就性格外向奔放，他被踩一下就大叫一聲說一句對不起，他踩老師一下就說兩句對不起。
以至於整個教室裡響著此起彼伏的子苓的道歉聲。
終於，在這一曲結束後，這老師氣急了，拿起教鞭就往子苓腳上打，一邊打一邊狠狠地罵。
子苓連忙躲閃，但還是捱了幾下，不過牢記賭約的他也沒頂嘴，而是連連解釋：“我我我才第一次上舞蹈課啊！您都不給我學一下的機會的嗎！？”
聽到這話，好嘛，老師給機會。
於是給子苓安排了一個絕佳的學習位置，讓他站在最前方認真觀察。
接著老師繼續讓其他同學來示範，喊的便是那位火急少年。
不得不說卷王就是卷王，每一個舞步位置都剛剛好，與老師配合的也十分默契，倒真的有了優雅的味道。
然後就是下一個，舞跳的還不錯，不過動作不到位。
在這樣一個嚴苛的地方，老師自然是拿教鞭狠狠地打了幾下，又罵了很多難聽的詞彙，毫無優雅可言。
溫迪和子苓十分清楚，這不是教育，這是在發了瘋的洩憤，在發了瘋的滿足他發洩的慾望。
