裴敘：“你也沒提前跟我說啊。”
“我跟裴叔說了的。”
“嘖，老裴。”
蔣時微把裴敘帶進教室，指著自己的座位說：“你坐這。”
裴敘坐進去，雙腿伸不開，要放在過道上。
蔣時微嚴肅叮囑，看在裴敘眼裡是嬌蠻：“我在茶水間幫忙，你好好開會，別亂翻我東西。”
裴敘答應了。
家長會開始，班主任照舊說些無聊套話，時不時誇兩句優等生，蔣時微的名字經常出現。
於是班裡的家長紛紛扭頭看向裴敘，眼裡全是好奇。
聽到一半，裴敘走神了，視線移向桌面的書本和文具。
蔣時微有輕微整理癖，桌上整齊得令人發指。裴敘瞟了兩眼，思考從哪裡下手，能不讓蔣時微發現他“亂翻”東西。
看了會兒，他發現保溫杯底下壓著一張紙條。取出來展開，上面寫著幾個加粗的大字：
裴敘是蠢貨。
裴敘：“……”
開一個家長會，先是純渣男，再是蠢貨，敢情他在蔣時微那裡沒有一點好。
苦笑一下，裴敘把紙條放回去。
“分享教育經驗”是家長會的最後一個環節，裴敘在全班矚目中走上講臺，勾著唇角，笑成一副人畜無害的樣子。
他氣質出眾，年紀輕輕就已有了冷肅的威嚴。即使是笑著，也不影響旁人覺得他說話有分量。
更何況，時微那個斷層第一的成績還很唬人。
家長們豎起耳朵，準備聽他發表一番“高見”。
他慢條斯理開口：“我們家時微。”
頓了一下，笑意更深：“天生智商高，沒什麼培養經驗。”
說完他就下臺了，多的一句廢話都沒有。
全班鴉雀無聲。
裴敘那意思就是，智商不夠高的別白費勁了，教不出來的。
班主任臉上有點尷尬，一時不知道該怎麼打圓場。
這時蔣時微推門進來，有條不紊地自我介紹，分科目說了幾點學習經驗，謝謝老師同學們的幫助，把話給圓上。
家長們給她鼓掌，這個環節就算結束了。
裴敘走出教室的時候，蔣時微還像來時一樣，氣呼呼在前邊走，一點也不想搭理裴敘。
一直走到停車場，上了車，裴敘才能跟她說上話。
“坐後排幹什麼，”裴敘說，“你拿我當司機呢？”
時微瞎扯一通：“副駕駛是物件專座，我可不敢亂坐。”
裴敘：“誰跟你說的歪理，從我拿駕照開始，坐我副駕最多的就是你好吧。這麼說，你不是我物件誰是？快過來，別讓我請你。”
蔣時微就煩裴敘一句話八風不動，卻能讓她心裡八級地震加山呼海嘯。什麼叫你不是我物件誰是？光說不練假把式。
見時微還是不動，裴敘沒轍了：“算哥哥求你，坐副駕吧。”
時微猶豫三秒，終於開車門下車，重新坐上副駕。
裴敘啟動轎車，開出很遠一段路才說：“對不起。”
