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張知看到科學家們各執一詞。
有人同意他提出的這兩條假設，有人反對他這兩條假設。
他即沒有因為有人同意他，而感到欣喜。
又沒有因為有人反對他，而感到厭惡。
這是在科學研究中，很正常的現象。
在沒有研究透徹的理論中，大部分科學家，都認為他自己的是對的。
就是已經被證明的理論，也有科學家，在反對權威的理論。提出他自己的假設。
科學就是在這種情況下，才會獲得飛速的發展。
張知看到有些紛亂的場面，他立刻開口：“大家安靜一下。”
隨著張知的說話，場面立刻靜下來。
眾人都盯著張知，想知道他要說什麼？
“你們不要再討論，我立刻就開啟這個實驗。
這兩個假設，只用很簡單的實驗就可以驗證。
我們用實驗來說話，大家跟我一起觀察實驗的現象。”
張知說完，他就準備開始試驗。
他對著在一旁控制實驗裝置的實驗的助手詢問道：“我剛才發過來的實驗流程，你們都記住了嗎？”
實驗助手們齊聲說道：“我們都記住了，隨時可以開始實驗。”
張知立刻吩咐道：“那我們開始驗證第一條假設的實驗。”
他的話音剛落，實驗助手們立刻啟動實驗裝置。
他們按照張知設計的實驗流程，開始操作儀器進行實驗。
他們表現的都很賣力，如果被張知看中，很可能就會有自己獨立的實驗室。
隨著時間助手的操作，玻璃鋼內的儀器開始啟動。按照設定好的程式，逐步開啟實驗。
第一條假設，能量防護罩的大小和硝酸‘釒典’的大小有關。
張知設計的驗證方法很簡單，就是用鐳射照射不同大小的硝酸‘釒典’晶體。看産生的光罩大小。
張知所設計的實驗方法也很簡單，用的就是常規的對比實驗方法。
越是基礎的實驗，他受到外界的影響越少。更能直觀的展示出實驗的現象。
