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傅家的這個二胎, 那是真的皮。
原昕以前帶原閔, 閔閔就是特別乖特別乖的小孩, 除了剛開始學習成績跟不上，後來每次都是全班乃至全年級第一，甚至到全市第一。
可這個傅謹, 一年級就給他拿了倒數第一。
原昕牙都給氣酸了，甚至懷疑傅謹是不是生物袋裡智商沒發育完全，怎麼能笨成這個樣子？
他充滿對傅先生産品的不信任, 不過後來聽說他們班前10有9個都是生物袋孕育的, 又發現可能傅謹就是抱錯了！
沒辦法，孩子還是得教育。原昕是不贊同補課的人, 當年原閔學業跟不上，都是他自己親自監督學習, 從來沒找過補習老師。可傅謹的情況太可怕了，原閔暑假一下子把他全部包辦出去, 從星期一到星期天，天天補時時補，沒有不補的時候。
因為壓迫的太狠, 傅謹開始了他少時的第一次反彈。
這天傅紹輝出國了, 原閔去參加暑假夏令營，傅謹抓到他們不在的時期在餐桌上大聲哭訴原昕的冷酷無情，喊道：“我知道！我就不是你們親生的！所以你就愛哥哥，一點都不愛我！”
原昕：……
傅謹嚶嚶嚶的哭：“你又沒有懷孕生活過，你就疼十月懷胎生的哥哥, 我就是你撿來的兒子！”
這些話顯然不是小孩子自己幻想出來的，八成是他周圍有人這麼拾掇，或者說有人這麼說過，傅謹才知道。
他們這一批孩子不是親自生的。
其實這也算是社會問題，因為沒有經過母體的孕育，這批孩子普遍跟父母不太親，而且有些家長確實把他們當做功能性孩子，並不是真的愛孩子。
每一項技術的變革，都會導致人類某種關系土崩瓦解，只不過以前是封建關系或者地主關系，現在慢慢滲透到家庭關系而已。
但原昕發誓，他是愛傅謹的。
這次吵鬧不歡而散，傅謹不肯接受原昕這個父親，對傅紹輝更加沒好感，他哭完就一個人啪啪啪跑到臥室去了，撲在床上越想越傷心，越想越難過。
人家父母不能生育才會採用生物袋，但他的原昕明明能生育，還是讓他從生物袋出來，傅謹覺得他的“功能性”更強。
孕育孩子彷彿不是因為愛，而是因為我需要一個小孩養老送終，分擔負擔之類的，反正這種話題電視臺天天都說。
家庭關系也不可能因為社會問題瓦解，傅謹哭完後雖然不痛快，但還是隻能待在家裡。
他才六歲，去不了哪，也不知道離家出走是什麼東西。
