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時間晃晃悠悠的向前走，而這次一晃，就從木遷離開地球開始，過去了三個多月。
木遷的隨行人員從零變成一個蘭兔，又增加了一個小比波，然後多了個犬耳美少女，和兩個動不動就討論人生、人性、天空和哲學的老先生。
兩位老人是木遷目前為止最滿意的教員，和蘭兔、比波、犬耳美少女比較的話，因為他們身上充滿了一種老學究的氣質，讓木遷相當滿意。
去這兩位老先生的世界時，木遷也經歷了一些微不足道的故事。
因為微不足道，所以就不用多闡述了；總之，木遷確定了另外兩個生源地，還擄來了兩個文明中分別最睿智、最有名望的智者……
旅途已經過了八分之一，木遷計算了下自己現在所在的這艘從可達米獅文明順來的飛船艙位，覺得現在收人的速度就算不錯。
而且，他也沒只收美少女，那兩位老先生就是木遷清白的力證！
第……算不清是多少站了，但總歸是下一站。
下一站去哪？
木遷抓著巴掌大小的宇宙飛船，站在那陷入了沉思。
或者，是時候該引進一些比較討喜的人設了……咳，找一些比較討喜的學員和教員了。
現在艙內的學生只有一個，教員算上他有五個，一比五、五對一，這是一個讓比波絕望的比例……
略微思考了下。
生命位面的大基調，大部分都是戰爭和戰鬥；很多智慧族群在戰鬥中不斷進化，也有更多的生命族群在戰鬥中不斷的消失……
不管是找學生還是找教員，以及以後學校開課的課程佈置，戰術、戰爭的藝術必然都是選修課以上的級別。
甚至可以單獨拿出來做一個附屬院校，千年軍校之類的。
木遷於是在生命位面的掠影中，找了個戰爭最激烈的，但文明並未突破太空的世界。
妖王降臨！
木遷鑽入了位面裂縫，等周圍空間穩定了後，又鑽入了船艙中。
希望，在這裡能多收獲一些戰術人才。
戰術思想，其實和戰鬥形式並沒有直接性的關聯；從冷兵器到熱武器、核武器，再到星艦艦隊、星核起爆器，這些都只是武器的範疇。
戰術體系從冷兵器時期就已經形成，而且更能在冷兵器年代得到巨大發展。
比如三十六計、孫子兵法這些耳熟能詳的先賢遺産。
木遷這次選擇的，就是一個和妖界、地球古代有些相似的世界，兩大智慧種族在大地上展開了長年累月的搏殺，這個世界一眼看去，到處都是千瘡百孔，但又存在著生生不息的生命朝氣。
這顆星球的文明在戰車的推動下，有些粗糙但又蓬勃發展著。
看著這個初具規模的旅行團，木遷開始發號施令：
“蘭兔和比波留下來修行我給你們的功法，妮娜需要駕駛飛船，兩位老先生就不要動了，在這裡喝喝茶、研究研究學術，”
