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自從在那小山坡與鄭雍寶之間的仇恨再度加深之後楚南也變得深居簡出了，除了到學堂中讀書之外就是呆在他的那個院子裡讀書。
整天都抱著書不放，這讓和他在一個院子裡的周濟等人大為鬱悶，同時也要照顧到楚南的一些感受，於是乎幾個不正經的家夥也只好和楚南一起呆在院子裡讀書了。
四個乖寶寶一般的學生讓採青先生大為贊賞，採青先生一再拿他們做標榜希望所有的學生能夠向他們學習。
也正是因為他們四個的存在甲區甲班成了整個書院之中最勤快的存在了，這讓作為甲區甲班任教先生的採青先生臉上也十分的有光。
整個甲區甲班之中散發出的一種氛圍讓和他們毗鄰的幾個班都大感無奈，為什麼那麼埋頭苦讀還要拉上我們當墊背的，這也太不厚道了吧。
但是他們也只能陪著一起努力，不然先生們絕對不會給他們什麼好臉色看的，他們這些讀書人對於臉面看得還是非常重的，自己教出來的學生不如別的先生教出來的學生，這是他們所不能夠忍受的。
因此苦的只是那些個不知所謂的學生，整整兩個多月的苦讀，甲區可以說是怨聲載道了，對於甲班這個帶頭者更是沒有絲毫的好感，可不知其實甲班之中也是苦不堪言，誰讓楚南這個書呆子這個給力呢……
然而隨著時間的推移採青先生所說的那個比拼也正式拉開了帷幕，書院所舉辦的這場比拼面向整個書院，四大區，十六個班以及上一屆以前的所有學子都能夠參加。
當然新加入的這批學子更有機會，因為他們是新鮮的血液，他們更有潛力，比拼的主要則是詩詞歌賦，這些也是科舉考試的專案。
至於最簡單的默寫出那些個所學過的文章作為這場比拼的初選專案，從數千學子之中選取百餘名晉級的學子參加第二輪的淘汰賽。
從淘汰賽開始考的就是詩詞歌賦了，包括楚南在內的十六名被任教先生所選中的學子則直接從第二輪考試，第一輪的文章默寫就此掠過。
北山書院的比拼開始了，這一訊息讓整個北山書院都熱鬧了起來，可不是嗎，這種比拼是有好多年沒有進行過了，不知道是書院裡的那位先生提議的。
這是一個像大家展示自我的機會，幾乎全書院的學子都爭相報名。
在北山書院的一塊寬闊的地方上，已經聚集了不少人了，他們在搭建各種考試席位以及先生們所做的地方，整個甲區甲班那是最開心不過的，他們的埋頭苦讀還是有些用處的，這不剛剛結束沒多久書院就準備了這麼一個比賽，不是正好給他們一個表現的機會嗎？
……
楚南最近遇到了一些問題，他從採青先生那裡拿來的一些書籍看了之後又很多看不明白的地方，這些儒家聖人所著的書很拗口，內容也晦澀難懂，但是既然是聖人所言，那麼必然有他的道理。
