成績提高是好事，但這也意味著她已經到了一個“平臺期”，之前或許還可以透過一些技巧來獲勝，但越往後，越需要真正的實力。
“謝謝啊。”
肖央央和紀遊說。
她的理科成績能提高，自己努力是一部分原因，紀遊的幫助也是功不可沒的。不得不說，紀遊告訴她的構建理科思維體系的方法是非常有效的。
“ are ee。”紀遊說。
想了想，出於禮尚往來的美德，肖央央沒忍住問道：“哎，你的語感明明挺好的，為什麼每次都是這個分數？”
而且每次考試都是亂填。
紀遊轉頭看著她，語氣認真地說：“如果我說我其實英語可好了，只是故意藏著想高考的時候讓你們驚訝一下，你信不信？”
“你可拉倒吧你，”肖央央白他一眼，“你要說衛南星會這麼幹我還真不一定就信了。”
“你可別說，衛南星還真這麼幹過，”紀遊說，“他初中的時候喜歡他們班的語文課代表，想引起人家注意，故意回回考不及格，琢磨著中考的時候大爆發，讓人妹子閉嘴驚豔。”
“然後呢？”
紀遊笑起來：“結果中考那天他習慣性地寫了72分及格分的題就交卷出來了。”
肖央央驚嘆不已：“…還真是讓人閉嘴驚豔的操作。”
又閑扯了兩句，遊老師組織換座位時，肖央央才突然反應過來紀遊是怎麼轉移了話題。
得，她還是閉嘴驚豔吧。
實話說她其實挺願意給紀遊提供一些英語上的幫助的，但如果紀遊自己都毫不在意的話，她確實也沒什麼立場去逼逼什麼。
…雖然莫名有些不爽就是了。
按照名次，肖央央走進教室時，教室裡只稀稀拉拉坐了幾個學霸，已經選好座位的學霸紛紛抬起頭來看著她，坐在中間的一個學霸甚至向她揮了揮手，示意了一下自己旁邊的座位。
婉拒了學霸的邀請，肖央央徑直走向了原來的座位。
在外面關注著選座位的情況的幾個學生馬上議論起來，站在講臺上的遊老師也有些驚訝。
畢竟最後一排的座位實在不是什麼好選擇，尤其是對於肖央央這種一進理a就只能坐在最後一排的人，不應該馬上離開那個位置嗎？
遊老師看著肖央央：“肖央央，你確定嗎？”
肖央央點點頭：“我挺喜歡這個位置的。”
“遊哥看見沒，人家是‘挺喜歡’那個位置哎！”李雪飛擠眉弄眼地沖紀遊說。
隔著玻璃窗看著裡面坐下的肖央央，紀遊笑了笑，沒說話。
五四晚會是在週四的晚上，經過一輪篩選後，週三進行最後一次彩排，所有透過篩選的節目都要過一遍。
臨去會堂彩排前，肖央央在宿舍做最後的確認。
所有臺詞和走位安排，該交給策劃組的音訊檔案，紀遊的假毛…
“哎央央，我說，你確定…你就穿這條裙子上舞臺？”黎曼第五次拐彎抹角地開口。
把手裡的印花褶邊連衣裙掛起來，肖央央轉頭看著她：“直說吧，你想說什麼？”
黎曼眼睛轉了轉，直說了：“我覺得你這條裙子非常不合適。”
肖央央挑眉看著她，抖了抖裙子：“經典款小黑裙，銀色花瓣刺繡，高腰無袖設計，哪裡不合適？”
黎曼十分痛心疾首：“姐姐，舞臺劇啊！英國文學啊！你怎麼能穿一條雖然很漂亮但是一點都不複古的連衣裙呢！你想想那些精緻的天鵝絨，飄逸的荷葉邊，蝴蝶結…”
肖央央無情地打破了她的幻想：“醒醒吧，你拿錢來買那些天鵝絨、荷葉邊和蝴蝶結？”
“而且一個不露臉的旁白，有什麼天鵝絨蝴蝶結的必要？”肖央央抖了抖自己的裙子，“不搶戲，不突兀，恰當並且適中，這才是我的角色。”
黎曼悽婉地哀嚎翻滾。
整個禮堂嘈雜喧囂，《致愛麗絲》混著《病名為愛》的曲調顯得又病又喪，除錯音響的尖銳聲響時不時就響徹禮堂，給人激起一身雞皮疙瘩。
晚會的開場當然是各級校領導講話，第一個熱場節目就是黎曼所在的社團組織的宅舞，理a的節目排在第三個。
“央央你看！”黎曼突然激動地指著後臺的一角小聲說，肖央央順著看過去。
