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水管
南陵市離省會合昌有點遠，但航程也才一小時不到。
趁這段時間，秦尋又睡了一會兒。只不過睡得不踏實不舒服。
他平時坐的都是自家的私人飛機或頭等艙，很少坐這種經濟艙。可這個是學校安排的，他也不好搞特殊。
下了飛機，時間還早，三個人索性找了個餐館湊合一下午餐。
吃完飯，楊思晴問：“我們怎麼去集訓？”
“我叫了車。”秦尋看了眼時間，“還有五分鐘到。”
他們這次集訓的地方是合昌一中的舊校址，前些年新校區建好後就舉校搬了過去。舊校址也被當地的教育局“廢物利用”，用作各個競賽的集訓基地。
閉目養神間，秦尋聽見自己的手機響了一聲。
點開看，是林淮發過來的。
h：到了嗎？
秦尋：吃完飯，正在去的路上。
對面發了個“好”字後就沒有什麼動靜了。
秦尋隨手往窗外拍了幾張照，挑了個沒糊的就發了過去。
對面很快就有了回複。
h：合昌的街道很好看。
秦尋有些想笑，難為林淮沒話找話了。
合昌作為省會，在經濟、歷史和文化上的底蘊是不如南陵的，街道也不及那邊雅緻。但它能成為省會也是有一定實力的。合昌不僅是當時的革命根據地，更是有豐富的礦産資源，在全國都是數一數二的。
只不過名氣上是遠不如南陵市的。但凡地理沒學好的都會認錯省會。
秦尋沒有再說這個話題，也省得林淮沒話找話。
秦尋：老吳有出什麼壓軸題嗎？
老吳是他們給物理老師的暱稱。
這個年紀的學生不知天高地厚，對於師生關系看得很淺淡，喜歡取各種各樣的暱稱。通常男老師都是在姓前面加個“老”，女老師在後面加個“姐”，還有少數因個人特徵或傳奇事跡而得外號。大部分老師也隨著他們亂叫，懶得去管。
h：有。
然後一張照片發了過來，是一道物理題。
老吳總喜歡出些壓軸題、競賽題，常把學生給折磨得嗚呼哀哉。這對秦尋來說有點意思，但也僅此而已。
秦尋：你算出來了嗎？
h：還沒。
秦尋：那等你算出來我們再交換答案，你先去吃午飯吧。
這個時候他應該要去吃午飯。
h：好。
然後沒了下文。
