“所以就定了,全詩的一個主基調。”
“定了這樣主基調,就亦如,我們從小就耳熟能詳的一首詩的感受,是有點像的……”
“哪一首呢,我想大家還是能想到。”
“就是離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生……”
“和我寫的這首詩有異曲同工之意。”
“我所表達也正有此意。”
“所以,我寫秋又寫到了來年的春。以此定了主基調,我不想我寫出來詩詞是一樣的逢秋必悲秋的……”
“在當時我看到窗外樹上發黃的葉子,地上落葉也都是發黃的……很少再看到新的綠意了……”
“我有感而發的寫了第一句,未有新綠秋一回。”
“世事變遷,時光是浸染的,一年四季,秋總是要一回。”
“秋天很難再有新綠了。”
“這代表一年一回的秋到了。”
“第一句,就這樣寫出來了。”
“也是我看著窗外的景色有感而發寫出這麼一句。”
“ 這句話,也代表,我對古人逢秋必被秋的感嘆,時光浸染多少文人墨客走過……”
“第二句,寫了相逢何處是佳人。”
“可以有不同理解,這裡可以解釋為,在意想不到的地方相逢遇到的是志同道合才華橫溢品德美好的人!”
“佳人,在這裡是指很好的人,當然可以是志同道合,才華橫溢,品德美好的人……”
“佳人難尋,是好不容易才遇到了,見到了有太多想要說的話了,卻一時沒說出口,眼淚止不住的掉下來……”
“當然,這裡跟古人逢秋必悲秋的原因,是不謀而合的,古人為什麼逢秋必悲秋的這個點,說到底也是因為是對摯友親人的思念……”
“和所思念的摯友親人意想不到的重逢了,心裡自然是非常激動的……”
“所以,就寫了欲語還休□□!”
“有話想說一時沒說出來,眼淚就跟著掉下來了。”
“可以這樣去理解,當然我寫這首詩,可以有三種不同的情感的解析,在這裡姑且我就說一種,剩下的可能就是大家自行去感受的時候,可能會有不同的見解。”
“想到催淚彈,這三個字,很容易想到……
“有句叫做男兒有淚不輕彈。”
“我寫下催,這個詞,就是表現是抑制不住的,情不自禁的,所以,欲語還休的時候眼淚止不住流下來,眼淚好像就是被催下來一樣。是一個程度的表現。”
“所以,一句欲語還休催淚彈也就這樣寫出來了。”
“下一句,寫的道出新意酒一杯。”
“其實,這句話可以看作是,我對寫文章的一種追求和感慨吧,對於寫文章,覺得要寫出新意來。”
“意外相逢一位志同道合、並且才華橫溢,有著美好品格的佳人,你們會聊什麼呢?大概聊起了能讓彼此之間産生共鳴的話題,或者有意思的事情,總會有很多可以聊的,這樣情況下,會感到歡愉,忍不住小酌一杯,跟有才華的人聯起文章中感受到新意的地方,盡興喝了一杯…………”
“這有點就像李白,《將進酒》和自己好友岑夫子,丹丘生,相聚聊到盡興,人生得意須盡歡時一樣,喝酒一杯……”
“當然,李白的將進酒,有不得志的感情在,我這首倒是沒有,只是,遇到知己聊到盡興,暢意喝一杯……”
“待到梨花爛漫時,算是我引用了那句,待到山花爛漫時,之所以,用梨花,是因為梨花在我這首詩代表春天的意象……”
“正如那句忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開……”
“所以呢,寫了,等到來年春天梨花爛漫開放時……”
“再要相約此處,春天還會來……”