短短的半年，恍如，恍如……
斯時的少年並不知道，有一個詞，叫做“恍如隔世”。
腦子不知不覺變得很清晰，白天看到的聽到的東西，晚間，很輕易地就能完整地在腦海裡重回一遍，半點無漏。但除此之外，冥想時應該出現的那種小點點他仍然沒有感受到。
但關於這一點阿布從來都沒有在意，他只是依舊一天又一天地冥想著，早上，中午，晚上。
抄寫也變得和以前不一樣。
以前，故事只是故事，卡巴斯基只是卡巴斯基，龍傲天也只是龍傲天。阿布和其他的少年一直就不一樣，其他的少年初聽到這個故事的時候或許會想很多，甚至都想自己是龍傲天。
但阿布從來沒有這麼想過。
他知道，自己不是。
然而現在，隨著一遍遍的抄寫，具體地說是默寫，故事中的一字字、一句句，漸漸地化為一種無形的東西，在滋潤著他。
阿布能感受到。
“青山依舊在，幾度夕陽紅。滾滾長江東逝水，浪滔盡多少英雄！”
“人言武到六級盡，今知九級猶未初。若是早知此間事，能換冥神不來無？”
……
“這個世間，就沒有不尋常的路。把尋常走好了，就是不尋常。巍巍群山，不過是由點點泥土組成。莽莽叢林，細看下去，也不過就是一樹一草，一枝一葉。江海不擇流，故能成其大。蒼山不擇土，故能成其高。那一土一木，何來的不尋常？”
“仰天大笑出門去，我輩豈是尋常人。老師，多謝您的苦心。但請容我，自尋其路。您的路，和父親的路，都不是我的選擇。”
……
“你從哪裡來？”
“我從一無所有中來。”
“你是誰？”
“我是一個站在地上，仰望著天空的人。”
“你往哪裡去？”
“我欲向天行，苦無朝天路。”
……
“戰天戰地之路，可以橫行。然則身而為刀為劍，久必以自毀終。”
“長袖善舞之路，可以借力。然則力非己出，終有不逮。縱得意十之八九，其失意十之一二，到底難免。”
“大勢洞察之路，可以入微。然則空有鑒世之眼，難得轉世之能。身入世局，可以為輔為佐，而無以居正。縱名傾天下，有身覆之殃。”
“你既擇此路，他日當得無悔。行此之路，當持三物，曰勇，曰力，曰慧。勇則劍心生，力則劍刃成，慧則劍柄就。有勇無力，人人可辱，有力無慧，授柄於人。此三物，乃劍之三要。三要齊聚，方可以持劍，持劍在手，方可以橫行。”
……
“我龍傲天的龍，是龍嘯九天的龍，我龍傲天的傲，是傲視千千萬萬人的傲，我龍傲天的天，是頂天立地的天！”
“只要有路，我就可以走！”
“就算沒有路，我也要把後面的路拆了，鋪成向前的路！”
……
當最後一個字落下，阿布沒有半點疲倦，相反，一種溫和綿長而又如水激蕩的勁力充溢在他的整個胸中。如往常一般，收起紙筆，阿布在小院中從南到北，又從北到南，緩緩地走動著。
夜色漸起，天上月光淡淡灑下。
而被月光披照著的小小少年，只見其呼吸漸緩漸緩，最後，竟是和其腳步一樣，由緩轉無。
院中，一片寂靜。
