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然而出乎時逸的意料，紀小黎下午並沒有回來上課。而這一個下午，因她的缺課，時逸鮮有的心浮氣躁，心不在蔫。
他完全無法集中注意力正常的學習，腦海裡滿是紀小黎那泫然若泣的委屈眼神。只要想著午間，那雙烏溜溜，晶燦孩氣的黑眼睛裡出現的那不可置信的驚愕與無措。時逸便覺得無比的自責與歉疚。
除此，還有，還有他不得不承認的心痛與在意！
此時此刻，他再無法自欺欺人，他的的確確為她而感到心痛。這心痛如斯真切，如斯強烈，不容他迴避。原來他對她的在乎，竟似遠遠超出了他自己原有的認知。
於是乎，這日下午，情竇初開的少年郎時逸，第一次深深的體會到心疼一個人，惦念一個人的滋味。如果可以回到午間傅明薇問他，是否喜歡上紀小黎的那一刻，時逸想，他不會遲疑。
他喜歡她！
是的，他喜歡她，他喜歡她紀小黎。非常喜歡！
而紀小黎不單這個下午沒有回學校上課，隔日亦然。接下來又一天，仍然不見她的蹤影。由此，頭次感受到度日如年的時逸，也幾乎足足兩三天不見歡顏。
他感到非常非常的不開心。前所未有的不開心！都不想說話，只冷著臉，沉默是金。至於傅明薇，自這事過後，他實在不想再看到她。
是以，這兩天即便傅明薇來找過他幾回，他亦表現冷淡，壓根沒有心情展現平素的男兒氣度。他如斯不予掩飾，彰於形外的不喜，惱得傅明薇幾欲氣哭。
而對於紀小黎的缺課，班主任王老師則表現得若無其事，波瀾不驚。只說她請假了。除此，再無別的反應。也許，在王老師看來，紀小黎能從此都不來上課更好。
可以說，紀小黎的存在與她的消失，於高—六）班無論是老師還是同學，都沒有任何的影響。
只除了時逸。
只有他一個人深切的掛記著她。
終於在這個週日的假期，時逸決定親自去找紀小黎，去她家裡看看。這日一大清早，他在知會過母親有事要去同學家後，便獨自前往從王老師那得到的紀小黎家的住址。
他拒絕了母親要為他安排家中司機相送的提議，一路地鐵轉公車的去往紀小黎的家。這一路的周折下來，時逸可算是瞭解到紀小黎以前為何總是愛遲到。。
無它，她家住得也太偏太遠了些。雖不算城郊，但亦可謂基本遠離了市區。從她家去學校確乎太不方便了。
幾乎近一個小時以後，時逸才到達了紀小黎家所在的那條小巷子。他站在巷口，望著這周邊的環境，蹙起了眉。
這個地方實在是太髒太破了。不誇張的說，簡直滿目瘡痍。。
塵土四起，垃圾隨處可見，一棟棟低矮的民房牆面髒＆汙，牆壁斑駁，老舊得都似顫顫巍巍般破敗不堪。
時逸俊臉凝重，心裡泛起心疼的情緒。她就住在這樣的地方嗎？
對於自小身處於清雅舒適的家居環境，有著深重潔癖的時逸而言，這地方委實住不得人。。
他抿抿唇，舉步走進巷子，循著住址上的門牌號找尋紀小黎的家。他挨家挨戶的尋，對聚焦在他身上不無好奇的打量他的視線，視若無睹。
在差不多快要走到頭的時候，他終是找到了紀小黎的家。她家就住在這棟同樣牆面汙＆黃，破舊到牆皮幾已脫落泰半的有三層樓高的民房底層。
此刻，她家的門開著，他在外能將她家的客廳一覽無餘。裡面光線偏暗，但能看得出陳設簡陋，面積狹小。不過，卻是收拾得非常幹淨，瞅著頗為整潔，井井有條。
時逸走近拿手在敞開著的門邊輕叩了幾下，微揚聲喚道：“紀小黎，紀小黎……”
他一連喚了好幾聲，卻沒有得到絲毫的回應。若非這門開著，若非他很確定自己沒有找錯，這的確就是紀小黎的家。時逸真要以為沒有人在家了。
“紀小黎，”他抬步探進她家的客廳，再次試探著喚道：“紀小黎，紀小黎你在家嗎？請問有人嗎？”
這回總算是有了回應，有個略顯蒼老的聲音從裡間傳了出來：“誰呀？”
“您好！我是紀小黎的同學，請問她在家嗎？”時逸一面回答，一面循聲走往裡間。
待見到裡頭正聞聲從床上坐起身的那人時，他馬上便清楚了，這必是紀小黎的爺爺——紀建國無疑。因為紀建國的事跡，學校的宣傳冊子裡都有提及過。
“您好！我是紀小黎的同桌——時逸，請問紀小黎她在家嗎？”時逸禮貌的再一次出聲詢問道。
