<! btyetop >
sty1nove.k"
dataads297"
dataadforat="auto"
datafuidthresponsive="true"><ins>
剛才才說到老秦，這節課，正好就是他的語文課。
小老頭雖然看著嚴肅，但為人幽默，只要不惹火了，還是挺好相處的。
莞爾低頭，拿筆，一副十分認真的模樣。
面前的語文書翻開，正好是第三單元的《蘭亭集序》。
“信可樂也，這個‘信’是什麼意思？”老秦扶了扶眼鏡，抬頭，在教室環視一圈，說道：“林莞爾你回答一下。”
莞爾其實根本沒聽。
語文書下面放著一本數學練習冊，她正在同各個方程作鬥爭。
猛一下聽見自己的名字，她抬頭，馬上反應過來，就站起了身。
江黎翻了下書，將身子湊過去，小聲提醒：“實在。”
“實在。”莞爾笑著回答。
笑容甜甜的，聲音也甜甜的，任何老師看了，連斥責的話都說不出。
老秦沒說話，擺擺手讓她坐下。
莞爾繼續保持著笑容，沒有半點兒心虛的樣子。
下課，老秦收起手，說道：“下節自習課，林莞爾你來辦公室一趟。”
莞爾一愣，忙是點頭。
江黎在一邊，幸災樂禍的笑。
莞爾煩躁的把語文書合了起來，順便收起了下面的練習冊，然後就起身，出門了。
莞爾站在辦公室門口，停住，然後笑眯眯的喊道：“老師好。”
老秦點點頭：“進來。”
老秦正拿著一本作文字在批改，然後隨手扔到一邊去，無奈道：“你看看你，這叫寫作文嗎？”
老秦身邊還站著一個人。
那人低著頭，默默的拿了作文字過來，一言不發。
是陸漉！
“林莞爾你幫他看看，傳授些經驗，先別說寫的多好，語句先通順了。”
老秦喋喋不休，分外嫌棄道：“還不如小學生，至少人家小學生還能把白話寫通了！”
莞爾的別具一格的寫作方式，讓老秦贊賞有加。
算得上是他的得意門生了。
莞爾看了一眼陸漉，彎起唇角帶了笑意，聲音輕快的應下：“好的老師，我會好好教他的。”
老秦點點頭，拿著書本就出去了。
於是辦公室就剩了陸漉和莞爾兩個人。
