他們二人壓抑力量，努力計算夏弦的落腳點，心中的正氣已經在翻滾，隨時可發出石破天驚一擊。
一百三十步，……兩步，一步。
安靜的樹林忽然活了，如同猛獸醒來，從中暴起兩天人影。
一眼可知，此二人修射，一人如蠻熊，一人如蒼鷹。卻一人修力，一人修敏。
他們配合默契，力者斷夏弦腳下路，敏捷者上空撲殺，明顯想要一擊將夏弦生擒。即便不能生擒，他們也能在瞬息改為格殺。
夜冷蛙停，不敢再鳴，危機咋現，夏弦懵了。水賊中怎麼會有這樣的高手？
那位鍛敏者，他必然是夫子級別，而踏的地面震動者，也是一位老秀才。二者蒙臉，不見表情，撲殺夏弦。
這陣勢也太大了，一個夫子即可掃平學堂，他們做這樣大的場面幹甚？莫非是王家的人？又想“是了，必定是王家的人，只有王家才有這樣高手”。
夏弦腦子裡飛快的閃過一段段思考，不敢和夫子硬撼，連滾帶爬的滾出三五米。
對方也沒想他一個讀書人這樣不要臉皮，居然靠在地上打滾逃命，真是沒有骨氣。
這一疏忽，給了夏弦逃命機會。
兩人自然不善罷甘休，撲擊落地，身子矯健的轉個身，殺向夏弦。尤其那位夫子，靈巧強大的不像話，有一隻大象的力道，有猿猴的敏捷，還具有獵豹的爆發速度。
眨眼他就追到夏弦身後。
指尖已然碰到夏弦的後背，夏弦一激靈，默道：“早死也是死，我跟你拼了。”
拼命又該拿什麼拼命？說出去會讓人好笑。一個秀才想和夫子拼命，同學，你真的沒有讀過書嗎？
“一葉舟輕，雙槳鴻驚。水天清，影湛波平。”
這夜裡，居然響起吟誦詩句聲音，寒修射叫道：“什麼人傳道授業？不知哪位夫子？”
夫子可講道理，傳道授業，一言一語透過誦讀，如雷聲轟鳴，有莫大力量。
夏弦想幹什麼？他想試試嗎？此時，他兩個眼睛都鼓起，幾乎掉出眼眶，猙獰面目中，拼命氣勢帶著殺氣。
伴隨他吟誦，天地所有都消失。
一葉輕舟，兩只船槳，水中倒影，可看到無波浪，小魚游泳。
“魚翻藻鑒，鷺點煙汀。過沙溪急，霜溪冷，月溪明。”
船上有人吟誦，小魚出水，霜冷月明，一副引人入勝的好風光。
陷入其中的老夫子可沒那心情欣賞，大驚失色。
“這是文境嗎？你是否已經彙聚文思？”
那好風光中，老夫子衣角飄落，化為一根雜草飄飛，卻有神秘力量想將他分解為世界中的美景。他驚恐之極，汗水如瀑布流下，身上浩氣回蕩，想要破開此世界離開，不斷大叫。
“重重似畫，曲曲如屏。算當年，虛老嚴陵。君臣一夢，今古空名。但遠山長，雲山亂，曉山青。”
待念道，君臣一夢時候，詞中世上已經過了數十年，老夫子像是一個精神病，他不斷念道：“你有文思，有文境，怎麼可能？”
小湖邊有很多人來過，他們有老人，有孩子，一代又一代，老夫子身上落滿石灰，似乎將成為一塊人形化石，千古流傳。
