唱過了《感謝所有愛我的人》後,姜易又唱了《五百里》,感覺一毛一樣,都有那種音樂和感情的疏離感。
可要說歌唱技法,姜易確定自己已經入門了,最起碼能冠絕高中時代的ktv了。
雖有些不盡人意,但也算不錯,想了想,他打算用最真的感情和技巧來歌唱——不讓心靈懸起!
這也算是檢驗一下自己這幾日來的自學成果,順便感受下脫離了理性是否能讓歌聲更加動聽。
“我是一個普通的人”
“我是一個有夢想的人”
“沿著兒時我想走的路”
“咳咳咳……”
剛唱了三句,姜易就沒好氣的按下暫停鍵。
果然還是想簡單了啊!
把吉他放在一旁,他端起水微微抿了一口,在慢慢下嚥,讓熱氣舒潤著喉嚨。
以前練“聲打”倒是聲帶組織被心靈刺激的厚重結實許多,但絕不合適運用咽音、混聲、真音、假音等等唱歌技巧。
心靈升起後尚能強行使用,但是在迴歸後,繼續運用那些技巧,那種聲帶和意識相牴觸的難受勁兒,和聲帶組織的瘙癢感實在是扛不住。
這還是讓他撓頭的原因之一,另一個原因就是對感情的融入了。
在心靈高懸之時,第一心智慧夠控制身心運用各種技巧全力歌唱,第二心智則不急不緩的回想、幻想著各種感情。
雖然二者不相容,但比聽著乾巴巴的歌聲卻也動人許多。
但要是讓自己心靈迴歸之後再歌唱,腦域合一,意識隨心念而動,可對於技巧的掌控就不好了。
這導致歌曲和感情來回碰撞,就像兩條蜿蜒九曲的河流一般,有交匯有分離,然後再交匯在分離,如此這般直到一曲歌罷。
在他聽來,歌聲中情感就跟打地鼠遊戲似的一樣,冒一下頭消失了,再冒一下頭又消失了,本來感情挺真摯,可這麼一來就跟鬧著玩似的,太出戏了。
總的來講還是練得少了,只要在晚會前多練練,總還能有進步。
當然了,前提是過了學校的三方稽核。
校方學生處、音樂學院和學生會,只有三方人馬中兩方同意才能透過稽核,要不然,打哪兒來回哪兒去!
看看時間,已經不早了,姜易把樂譜收齊,拿著水杯和吉他出了包廂,招呼網管過來檢查。
等出了網咖,大街上燈火通明,但不見多少行人,寒風習習中,連搞物件都提升了成本,從馬路換成了小旅店。
今天偶爾有雪花飄下,在路燈下洋洋灑灑,在被一陣西北風吹拂旋轉,飄灑在不多的行人身上。
雪夜裡,姜易看著前方一對兒情侶彎腰低頭依偎著慢慢前行,間或有一兩句話隨著飛舞的雪花上飄揚而來。
他們是醫學院大三學生,再過一個學期就要忙著實習了,男生想在中都奮鬥,女生想回湘州。
男生相勸,女生拉攏,但二人濃郁的感情卻讓他們沒有一句爭吵,都是在相互討論和商量。