一道橘黃色的流光飛了過來，籃球穿過數名防守隊員，一下子就傳到了陳輝的手中。
陳輝閉氣凝眸望著籃筐，19班5名的防守隊員嗷嗷直叫的往回跑，眼看著還有兩米的距離就能跑到防守位置封蓋住陳輝，給他一個狠狠的大火鍋，扼殺他這個三分轟炸機。
就這麼微微的兩米的距離，陳輝氣定神閒的起跳了，十分有信心的跳了起來，望著籃筐的方向，輕輕的高舉的手臂保持著標準的投籃姿勢，用手輕輕的一用力，籃球飛了出去，化作一道橘黃色的光芒，猶如一條完美的拋物線，信念十足的飛向了籃筐。
唰！
空心入網，又是一記三分球。
當場20班的拉拉隊震天歡呼，三分轟炸機神射手，陳輝可不是說說的，出手三次，命中三次，100的命中率，相當可怕。
平時比賽的時候，陳輝也就有65的命中率而已，但是不知道今天怎麼了，可能是高中最後一場籃球比賽吧，手特別熱，球感特別強，怎麼投就怎麼有這種東西特別的玄妙。
打籃球這種是一個靠技術練的，就是靠手熱，如果你受熱了，那就怎麼投怎麼有，不管你投籃的姿勢標不標準，只要你扔出去他保證進，特別玄學。
要遏制這種方法，必須聯防給他個大火鍋，只要封蓋住它一次，他這種玄妙的感覺，就瞬間沒了，而且還是那種回到巔峰狀態以下的手感。
20班集體慶祝的擊掌相迎，嗷嗷直叫的往回防守的，三記三分球直接震撼了當場也把19班這群人給震驚住了。
畢竟1對一單打進個兩分球或者跳投兩分球，這種事都很平常，但是連續三個三分球，接球就投，投了就進這種太震撼了。
其實這種手熱的選手，不靠什麼技術，就靠蒙，只要網籃筐，方向扔出去，差不多，他就進了。
根本就防不住，所以19班採取了戰術，2房1一定不給陳輝接球的機會。只要他接球少，投籃的機會就少，出手少了，手感的熱度就會降下來，這是很正常的一件事，只要常玩籃球的人都會知道。
不管像這種英語比賽也好還是像職業比賽也好，只要接不住球沒法出手，手感自然而然就降下來，因為你經常投籃，那種玄妙的感覺始終在心裡環繞著，出手就是那種玄妙的感覺，球就直接進了，但是，不給你接球的機會，你就不能連續的投籃，那種玄妙的手感就會一點點的減退，這就是打擊手感超熱型選手的最基本套路。
要不就封蓋他，給他來個大火鍋，讓他感到心裡的壓力，要不就兩個人死盯住一個人，給不給他接球的機會，讓他手感自然而然的減退，那這場比賽19班就穩贏了。
19班靈魂選手寒冰，他也知道這個基本常識，所以特地讓他們防守最好的球員張偉，去防著陳輝，然後又派了一個不太會玩的選手，但他長得人高馬大，並且彈跳能力十分好，讓他協助張偉去防守他，只要不給陳輝借球的機會，他們穩穩地能把比分拉開。
安排了戰術之後，19班重新開始開球，控球后衛韓冰拍打著籃球，一點點過了半場。
一個突然的加速，變向過人，瞬間就晃倒了20班的一個防守隊員，他單打能力十分強，這場上沒人是他對手，所以寒冰想突就突，進入三秒區很容易。
他一個假動作，拜佛過人，又迅速的過了兩個人，然後後仰投籃起跳，唰，籃球空心入網，19班追回兩分。
現在比分是89，20班暫時領先，但是，20班主要靠三分這一個點，說實話三分外線投籃不是很穩定的輸出點，而19班，韓冰，單打能力太強了，尤其在突破過人，這一塊兒，沒人防得住他，所以說兩分多輸出點，實在太穩定了，如果說陳輝的三分手感降下來那20班……穩輸！！
沒得辦法，28沒有撐得住場面的人物，而且輸出點太單一了，只要死死的防守住陳輝，那麼輸了這場球只是時間的問題。
20班開球，又是同樣的套路，20班的控球后衛，劉文同學，拍打著籃球過了半場，就開始尋求擋拆的掩護，然後迅速過人，過不了就拉開尋找擋在尋找擋拆。
可是這個套路已經用了三次了，19班早就發現了，所以，一直派兩名防守隊員看著，陳輝不給他一點兒空檔接球的機會。
控球后衛劉奔突破來突破去，一直沒尋找到好機會傳給陳輝他們三分這個得分點，可是，每個球隊的攻擊時間只有24秒，時間到了就是微利判犯規，球權也就易主了，眼看著，進攻時間一點點過去……18秒……20秒……22秒………
馬上就要偉利犯規了，劉奔只能最後把球傳給了陳輝，可是19班防的太嚴了，陳輝好不容易拿到球了，只是兩秒的時間它沒能擺脫防守隊員，進攻時間就到了，體育老師違規的哨響也吹響了。
一分沒得，連偷懶都沒偷，球權就易主了，真的挺難的，20班整個氣氛都壓抑起來，這種攻不進去，連投籃的機會都沒有，真的很氣人，照這種打法，他們遲早會輸。
20班的5個球員嘆著氣，趕緊回去防守了，這會兒19班，臉上笑嘻嘻的，氣氛也終於開始活躍了起來，他們控著球，快速的穿過半場，又是19班的靈魂人物控球后衛韓冰，他連續過了兩個人，一個三步上籃，又得了兩分，這比分反超。
109！
第1次成功的防守住了陳輝三分球這個輸出點，立刻就讓比分反超了，所以19班已經得瑟起來，只要防住陳輝，那就穩穩的贏，現在拉開比分只是遲早的事兒，這局主要在死死地防住陳輝，那麼20班5個球員心態就會崩潰的。
畢竟他們現在，能站出來得分的也就是陳輝，這個三分神射手了，19班死死地防住這一點20班，連投籃都投不了，怎麼可能得分。
28班5個球員也是很急躁的，得不了分，整個氣氛都特別壓抑，壓力實在太大了！！
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