107教室內，綠色氣浪翻滾，向四周衝擊而去，腥臭的氣流不停攪動著，清氣上升，濁氣下沉，瞬間教室內十六名學生便被燻暈，不省人事。
而罪魁禍首的菜南魚，此時正值覺醒一瞬的空明之境，眼中所見正是內心深處的執念所在，一個蹦蹦跳跳揹著書包的小正太，一臉期許的問道：
“哥哥，你今天覺醒了嗎？”
“覺………醒！”
一聲低啞的輕喃，似是夢迴千轉，念念無聲，終是一語破境，瞬間小正太魚弟弟的幻影便龜裂成煙，散於綠色氣浪之內。
短短的十幾分鍾，由大悲到大喜，再由大喜到大悲，生生死死，死死生生，情緒高低起伏，一夕便至，大起大落間菜南魚早已精疲力盡，枯竭的殘軀斜倚著牆壁慢慢向下滑落著，眼皮越發昏沉，漸近合上的一瞬，似是心有所感，強撐著身子側過頭，眼縫中殘留了一道如黃金綢緞般輕搖的尾巴，微微一掃，綠色氣浪滔天而起，掀翻了教室內一眾阻擋之物。
唐裝老頭團著手站於教室中央，他微微抬頭，隔著圓形小墨鏡正打量著半空中妖元覺醒的異像。
就見一隻圓耳、平頭、小嘴、四肢短小、身子頎長的黃鼠狼正傲立於半空，它一身黃金綢緞般絲滑耀眼的光芒炸燃著左近的天地元力，粗大的尾巴一晃，天地元力翻滾，攪動著教室內綠色氣浪衝天而起。
唐裝老頭花白的山羊鬍子被綠色氣浪衝的有些亂飄，他伸手捋了捋，自言自語的說道：
“白山黃鼬！”
心下暗自鑑定完妖元出處後，唐裝老頭便五指微張，略微一甩，瞬間五道勁風炸起，帶著煙塵和細沙便衝向了講臺一側暈死過去的郭聰明。
“啪啪！”
小型沙塵暴撲面而來，不斷拍擊著郭聰明的俊臉，幾粒細沙終於鑽進了他的鼻孔，似乎衝破了什麼阻礙，瞬間外界腥臭的綠色氣浪緊隨其後也鑽了進去。
郭聰明頓時炸了毛，直勾勾的蹦了起來，隨手凝結著冰元之力，寒芒乍現，給自己的頭部裹了一層冰制防毒面具隔離著外界不明綠氣。
“老範，幹毛啊！”
一聲隔著防毒面具的悶吼剛發出質問，可郭聰明的眼角餘光就瞄到了半空中即將消散的妖元覺醒殘影。
防毒面具下的兩隻眼睛頓時極度興奮起來，眼白充血佈滿了血絲，瞳孔睜大，不停的搜尋著妖元殘影的體貌特徵。
亢奮中的郭聰明有些張狂，他低吼大笑著，伸著顫抖的手指，圍著妖元殘影大跳著，歇斯底里的炫耀著心中那一直被眾多三星老師打壓的歪理邪說：
“我操………我操………這是白山黃鼬……白山黃鼬……老範看見了嗎？……老子就說生死之間必然會覺醒的………你看………這不覺醒了嘛………這不覺醒了嘛！”
郭聰明一邊張狂的炫耀，一邊走近菜南魚，順便把那些礙眼燻暈過去的廢物學生踢到一邊。
作為覺醒一條街最低層的一星老師，尤其是通用系的一星老師其實是很難混的，他們背後沒有大財團的支撐，相比而言，教師福利差了太多，而且排課和學術經費上更是有天壤之別。
通用系的一星老師郭聰明他主張生死覺醒論，變異基因兒這一代成長起來的少年，只有面臨生死之間的大恐怖時，變異基因和情緒才會被激發的更飽滿更活躍，才有更大的機率覺醒變異。
