阿神的小妹阿美和二妹阿花吃好飯開始回自己的房間開始寫作業。
因為阿神的兩個妹妹在女子籃球手學校上學，所以相應課程也會少一些。
像阿神上的神域鎮籃球手學校中級班的課程主要是以籃球手實驗課、籃球手基礎知識、籃球手理論
知識、籃球手實踐課。
而神域鎮女子籃球手學校只用上籃球手的必備知識和籃球手實踐課兩本課程。
無論是男子還女籃球手學校他們都是上午一節課和下午一節課。課時長短是根據學生的
掌握情況來定。
此時阿神吃完晚飯，走到自己的房間，鎖上房門，並平復一下自己激動的心情。
“龍紋鍍銀蛇籃球“
”音樂之神“
這些讓他激動不止的字眼，此刻顯得特別的神秘。
阿神把伸縮包放在了自己的桌子上，從取出了龍紋底銀蛇籃球，這可是傳說中的
無價的籃球，擁有的人寥寥無幾。
阿神此時一人靜坐在窗前，窗外月光如梭，一陣陣的冷風向窗戶前的簾子上吹來，彷彿
都是在向阿神表示祝賀。
阿神從秘室裡拿到的那個裝有說明書的盒子放在了桌子上，並且打了開來，
差不多有幾千字的說明。阿神挑了其中使用規則、使用說明。
使用規則和使用說明只有區區幾百字，而其餘的字都是音樂之神在訴說他自己的經歷和過程。
阿神放鬆心情後，開啟說明書。前眼顯示的字：
幸運的朋友你好！我是音樂之神阿一，阿一真的本事就是拿到最強籃球手的稱號，為什麼我叫音樂之神，
那當然是我自己給我自己取的這個外號。因為我在某位高人的指引下並且得到了這個籃球，因為是這個籃球
是無價的籃球，所以這位高人為了使這個籃球充滿了神奇，讓在自己花費10年的時間收集了
許多最強籃球手前輩的靈魂，並且注入了這個籃球裡，不過這個籃球必須要用音樂才能啟用他的能力。
所以我才叫自己音樂之神。
但是用什麼音樂必須用幸運者自己去發現。這就是你的任務。
不過可以高興的告訴你，如果你用音樂開啟這個籃球的中的靈魂後，你將獲得前輩們
所有的優點於一身的籃球手的超常能力。
並且用這能力會讓你走向更遠的美好的未來。
阿神讀到這裡的時候已經眼含熱淚。
因為自己的夢想很快就能實現。
而且因為這個音樂之神的籃球確實是他今後走向最強籃球手的唯一希望。
此時窗外又吹來一陣冷風，但是阿神現在的心情卻是熱血沸騰。
阿神『摸』了『摸』眼淚。把說明書放到了伸縮包裡。
因為興奮過頭，阿神失眠了。
第二天，在媽媽的喊話中阿神洗臉刷牙後下樓。
因為早上只有一節課，而且上譚的時間是10點，所以早上時間非常充沛。
“媽，早餐吃啥“兩個哥哥也下樓打著瞌睡姿態問道。
