<! btyetop >
sty1nove.k"
dataads297"
dataadforat="auto"
datafuidthresponsive="true"><ins>
柯蘭究竟為什麼要對何靜動手，這件事情哪怕她自己不說，同學們也可以猜得出來，無非就是男色惑人，出於嫉妒心作祟，不理智的女生選擇了對自己的情敵動手。
而面對著站起來承認是自己偷走了手機的柯蘭，班主任則是很欣慰，這件事情能夠在班級內部解決，不需要鬧大了。
對於要不要讓柯蘭從這所學校裡消失，在這件事情上，何靜並沒有什麼執著。畢竟她相信，這一次的事情都已經鬧成這樣了，那麼如果自己下一次再出了什麼事，作為嫁禍未遂的那個罪魁禍首，柯蘭就肯定會引來他人的注目以及懷疑。
經過今天這件事，無論是何靜還是江淩雲，都只會在接下來的日子裡變得更加警覺。而在他們倆一同提高了警惕性的情況下，被別人注目的柯蘭就算這一次心有不甘，接下來也完全沒辦法再對何靜下手了。
所以，當著全班同學的面接受了柯蘭進行的道歉，何靜就這麼面上做出了一副寬宏大量的原諒態度，接受了柯蘭的認錯。
盡管在整件事情的真相被揭開之後，班主任就向全班同學下了封口令，要求誰也不要把在這天體育課上發生的事情外傳到其他的班級裡去。只不過，學生們的嘴巴，又哪裡是那麼容易被管住的呢？
因此，不過僅僅只過了幾天時間，有關於柯蘭偷了別人的手機，隨後栽贓嫁禍給何靜的這一系列事情，就在整個學校裡傳開了。
盡管並沒有被任何人當面提起這件事，但是柯蘭她是騙不了自己的。同學們為什麼要用那樣異樣的眼光看著她；他們原本正在說的話題，為什麼會在她一出現在他們身旁的時候，就直接戛然而止，不再被任何人繼續談論下去......
所有這一切，柯蘭都明白，這不過是大家都在默默地看她的笑話罷了。
時間一久就感覺自己支撐不下去了，柯蘭就這麼在自己所做的事情敗露之後不久，選擇主動從這所學校裡離開。而就在她離開的這天，江淩雲的一個發小找上了他，並且向他傳達了自己對他的不滿。
“淩雲，我不知道在那一天班主任的課上，你是不是在柯蘭站起來承認事情是她做的之前，就已經猜到了她其實就是那個偷走了手機的人，我只想說，你難道不覺得你最近的做法實在是有些太冷酷無情了嗎？”
“經過國家森林公園裡的那件事情，我相信你所說的‘你是發自真心地喜歡上了何靜而並不是在開玩笑’的這個說法，是真的。所以，我完全可以理解，當你認為她是被人冤枉的的時候，你想要站出來幫她撐腰的這種心情。”
“只要沒有揪出那個栽贓陷害的家夥，你就不會放心，你會懷疑這一次並沒有被大家揪出來的罪魁禍首，有可能會在接下來繼續找機會對何靜下手，所以，哪怕班主任的態度明擺著是不想把事情鬧大，你也依舊態度非常堅決，不得到一個滿意的答複不罷休。”
“我相信你之所以會提出讓偷手機的人當著全班同學的面向何靜道歉這麼個提議，完全是因為你想要給這個偷手機的人一個深刻的教訓，讓他知道被你呵護著的何靜不是好惹的，而你也不會放過這樣一個加害何靜的人。”
“只不過，在柯蘭站起來承認了自己所做的事情並且向何靜道歉之後，你不認為你對待她的態度實在是太不講情面了嗎？不管怎麼說，我們是相識了十多年，從小一起長大的小夥伴，並且柯蘭她還喜歡著你，想要成為你的女朋友。”
“你難道不認為，在學校裡的其他人知道了她所做的事情，並且一直在背後議論紛紛的時候，你原本是可以站出來幫幫她，讓她不至於非要離開這所學校不可的嗎？”
“如果你肯站出來的話，學校裡面的人不會把謠言傳得這麼兇，而柯蘭她現在也不至於會覺得太過難堪，所以必須得從這所學校離開。盡管我承認，她對何靜做的事情確實並不妥當，但是這全部都是因為她喜歡著你啊！”
“我明白你的意思了。”面對著特意找上自己的發小，聽他這麼說了一番的江淩雲，不可能不明白他究竟想要表達什麼意思。
“你想對我說的無非就是，柯蘭她不是什麼壞人，也沒有多大的壞心眼，她這一次之所以會做出這樣的事情，無非是被嫉妒沖昏了頭腦。而對於她所做的事情來說，把她趕出學校，這樣的一個懲罰，對她來說實在是太過嚴重了。你想說的就是這麼個意思，對嗎？”
“是。”眼看江淩雲一下子就瞭解了自己的想法，發小是感到非常開心的，只不過，他的開心不可能繼續維持下去就是了。
“你認為柯蘭她做的事情並沒有那麼過分，所以我不應該對她那根本無法繼續在這個學校裡呆下去的境況，視而不見。但是我想說的是，在我看來，她之所以會從這所學校離開，完全就是罪有應得、咎由自取。”
“我相信，我當初對班主任所說的那段話你一定聽到了，那麼我希望你能夠明白，不論做這件事情的人是柯蘭亦或是其他人，在這件事情上，我的態度都不會有任何改變。”
“我不會因為做這件事情的人是與我相識了十多年的熟人，就隨隨便便地拋棄自己的立場和原則，昧著良心說瞎話。柯蘭她很過分，並且我根本不打算原諒她，這就是我的真實想法。”
“你......”因為江淩雲的態度，而很明顯被氣得有些語無倫次，發小接下來卻還需要再繼續迎來江淩雲的更進一步語言攻勢。
