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MIT實驗室是怎樣做學問的(z)(下) (第4/8頁)

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到的那三個例子上起作用,雖然最近這種情況已經有所改善)。另外一個原因是ai程式通常是匆忙湊成,並沒有考慮一般化的問題。使用foobar的“標準”

規則直譯器,開始時很有效,不久就會發現缺少一些你需要的功能,或者不夠有效率。雖然可以對程式碼進行修改滿足自己的需要,但記住理解別人的程式碼是很耗時

的,有時候還不如自己寫一個。有時候構建一個標準包的工作本身就可以成為一篇論文。

像論文一樣,程式也有可能過於追求完美了。不停重寫程式碼以求完美,最大化的抽象所有的東西,編寫宏和庫,與作業系統核心打交道,這都使得很多人偏離了自己的論文,偏離了自己的領域。從另外一方面,或許這正是你需要將來謀生的手段)。

9.導師

在it,有兩種型別的導師,教學導師和論文導師。

學導師的工作比較簡單。每一位研究生都被分配了系裡的一位老師作為教學導師。教學導師的作用是作為系方代表,告訴你對你的正式要求是什麼,如果你的進度慢

了敦促你,批準你的課程計劃等。如果一切順利的話,你每年只需要見教學導師兩次,在註冊日那天。從另一方面講,如果你遇到了困難,教學導師替你向系裡反映

或者提供指導。

論文導師是監督你研究的人。選擇論文導師是你讀研期間最重要的選擇,比選題都重要得多。從更廣的意義上講,ai是透過師傅帶徒弟的方式學習的。有很多領域的技術方面或者研究過程方面的非正式知識,只能從導師那裡學到,在任何教科書上都找不到。

很多ai教員都是行為古怪的人,畢業生也如此。導師與研究生的關系是非常個性化的,你的個人特點必須與導師的配合得很好,這樣你們才能合作成功。

不同的導師具有不同的風格。下面是一些需要值得考慮的因素:

?

你需要多大程度的指導?有些導師會給你一個定義良好的適合做論文的問題,對解決方法進行解釋,並告訴你如何開展工作。如果你陷在某個地方了,他們會告訴你

如何開展下去。其他的導師屬於甩手型,他們可能對你的選題毫無幫助,但是一旦你選好題目,他們對於引導你的思路具有非常大的作用。

你需要考慮清楚自己適合獨立工作還是需要指導。

?你需要多大程度的聯系?有的導師要求每週與你見面,聽取你工作進展的彙報。他們會告訴你應該讀的論文,並給你實際的練習和專案做。其他的導師每學期與你的談話不會超過兩次。

?你能承受的壓力有多大?有些導師施加的壓力是很大的。

?需要多少情感支援?

?

聽取導師意見的認真程度如何?大多數導師會相當正式的建議你的論文題目。有些導師是值得信賴的,他們給出的建議,如果按照執行,幾乎肯定會做出一篇可接受

程度的論文,如果不是令人興奮的論文的話。其他的則一下子丟擲很多思路,大部分是不切實際的,但是有一些,或許會導致重大突破。如果選了這樣的一位導師,

你首先得把自己當作一個過濾器。

?導師提供了什麼型別的研究組?有些教授會創造環境,把所有的學生聚集在一起,即使他們做的不是同一個專案。很多教授每週或者每兩周與自己的學生們會面。這對你有用麼?你能與教授的學生和睦相處麼?有些學生發現他們更能與其他教研組的學生建立良好的工作關系。

?你想參與大的專案麼?有些教授將大系統分解,每個學生負責一部分。這給了你與一組人討論問題的機會。

?你想被共同監督麼?有些論文專案包含了多個ai領域,需要你與兩個以上的教授建立密切的工作關系。雖然你正式的論文導師只有一位,但是有時候這並不反映實際情況。

?

導師願意指導其研究領域之外的論文題目麼?你是否能與導師一起工作,比你做什麼本身更重要。it的機器人系就曾指導過量子物理學和認知建模方面的論文;

推理方面的教員指導過視覺方面的論文。但是有些教員只願意指導自己研究興趣領域內的論文。這對於那些欲獲得終身職位的年輕教員來說尤其如此。

?導師會為了你跟體製作鬥爭嗎?有些導師會為了你跟系裡或者某些有敵意的實體作鬥爭。有時候體制對某些型別的學生不利特別是對於女學生和怪癖的學生),因此這一點很重要。

?導師願意並且能夠在會議上推薦你的工作嗎?這是導師工作的一部分,對你將來工作意義重大。

上述這些因素,不同學校的情況很不相同。與大部分學校相比,it提供了多得多的自由。

找論文導師是你研究生一年級最主要的任務。研一結束時,或者研二學年開始階段,你必須有一個論文導師。下面是一些訣竅:

?查閱實驗室的研究總結。其中有一頁左右的篇幅描述了每個教師以及很多研究生目前在做什麼。

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