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中國人特別中意考試，在學校裡碩士，博士的讀，到了社會，自考，網路大學，慕課，考證，總會有進修的需求。
其實人的思維很複雜，考試更多的是不能理解的短期記憶，大多學了就忘，如果能理解運用的話，別說經濟本科教材，就是高中政治教材裡的理論，你都理解了對照生活，你也牛逼大了。
好比語文課的寫作理論，大多人都忘了，不能用在寫作裡。
其實寫作本身是一種很好的思維再創作，你自己把學到的理論跟別人說一次，就是最好的整理思路。
考證什麼的，雖不會太好，也不會太壞，至少拿來入行進修是足夠了，比如電氣工程師和經濟師。有了證，至少給你做技術工的機會，否則只能跑銷售，雖然也是經濟系統，卻未免辛苦且不確定，而且無聊。
其實在學校裡考試是最簡單的，老師給你按部就班準備了教材，試卷和批閱。到了社會裡，全靠自己的毅力，所以自考透過的一向不多，不是題目難，實在是太麻煩。
其實寫作需要的知識，大多透過廣泛閱讀獲得，比如透過讀科普積累寫科幻的素材。但是這種閱讀散漫而無證明。就像一堆素材，不用心經營很難做成一桌菜。
常見歐美教材裡，課文後都會有一堆發散思維的題目，以前常常跳過，現在才體會其實這些才是精華，你從回答的角度整理思維，其實就是自己消化吸收的過程。
古人說，勞心者治人。
高素質的思維是稀缺資源，想獲得較高的回報，就必須用心經營自己的思維模板。
考試就好比一個遊戲的升級系統，雖然未必多有用，但至少可以讓人有努力的方向，相對活著就有了一些生氣。
我看教材有一個“看山還是山”的過程，以前對教材不削一顧，比如看歷史吧，黃仁宇只是入門，錢穆都懶得看，雖然上下五千年小時候入門，但長大了羞於看。但慢慢才發現教材裡句句有深意，深不可測，現在翻著人民日報的社論，都能看出言外之意，馬哲課本都特意找來研究。
如果連打工的技能準備都沒有，誰能相信你能自己做好專案，以國情論，不懂行多半被人坑，何況沒有資質，很多事情根本幹不了，所以才有“考證掛靠”這一特殊國情。因為有些單位必須一定的專業人員駐紮才讓開辦，哪怕名義上的“掛靠”，比如醫藥和建築，考了證不用幹活就有錢拿，多爽。不過這種國情也不能還能持續幾年
比如大多數網文，所包含的語言引數，孕育的情感，很難再讓有心情波動，大概進化成了老白，就是這樣的過程。
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知之為知之，不知為不知，是每一個認真做事的人必須的態度，也就是所謂實事求是。
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人最稀缺，最寶貴的都是時間，人的時間有限，所以人學學問，都搞綜合交叉學科，比如經濟法學，認知學。一個大學科太過廣泛，人學不會。
所以人才需要分工合作。
但人要相互信任不容易。尤其這種生死相關的知識。
朱元璋起家的也就是他老家放牛的九個兄弟，劉邦的根基也就是他做混混時的幾個人脈，我兔長徵洗禮後幾萬人萬眾一心，才是他日席捲天下的根基。
匹夫同心，其利斷金。
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經濟，法，社會，這些綜合知識放古代就是帝王將相治學，深不可測，雖然未必有什麼用，但若能結合一個工科技能實踐，那就是所謂的文武兼備，大有可為了。
深夜讀書，深感自己不過是一個剛剛起步的小學生。
書就在那裡，只是我一直沒能沉下心來去讀。
真的讀透了書，個人生活的問題，自然迎刃而解。
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