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複雜的世界歸於簡單的邏輯表達。
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多說無用。
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人類肉身的簡單，因為思想而複雜，複雜世界由不同層次的人層層承包而建立組織。
如日本戰國之大小大名，如國共各派，乃至二戰各國。
如街頭口角至國際糾紛。
如同下棋，有規則方有棋子，有數百萬人上下一心，遵守規則之組織，方有一黨之強力。
如內部不講規則，處處小事內耗，則無力外延。
商業社會依託盈利結構建立複雜組織，如同階++級++鬥++爭。
資訊科技加速細節，如以群分享照片尋找替身，或以手機通訊跟蹤行蹤。又或管理資訊資料。
如跑飲料銷售之收集資料，若物聯網加大資料，則全然可以淘汰人工。
商場如戰場，各種角色和資料處理的需求，獲可安身立命。
人活在世界，不過一場撕咬，奔跑終日，不外如是。
或經營知識，亦是取可行之專案需求而為之，碼字亦然。
如學術工作，講究第一學位，十年寒窗，進去還要受學術官僚的氣。
不如直接學習實用知識，經營實際專案，如會電商，外貿和畫圖，開一個燈具店，都能別有生路。
然則謀生如棋，思考之外亦是更大棋局，如自問數十年間老朽，所見碌碌，到頭來亦是徒勞。倒可見學問之間，廣闊天地。然書本之間，別人的故事，如同單機遊戲，數十年死之將至，其實亦無意義。
常想此身不過五穀輪回，男女愛欲，何苦如此複雜？如太祖一生其樂無窮，亦非常人可比。
原也是苦，久無欲於av，年邁老朽，身枯體弱，縱有子嗣，亦是艱難。忽忽然，無意此間風月。
如杜明宇所言，我這等人，原也就這個選擇。
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很多事情心情被破壞了，雖然未必在意，然則眼前湖再無悠閑看書的瓦爾登湖感覺。人心亦是如此。
學校亦是如此，毫無意義。
無趣，
將心比心，冷暖自知。
