文科生——我，當場掉線：“我們高中學了啥？”
抖抖精神，再次試圖跟上，大物老師粉筆一頓：“這個你們高中也學過，很簡單的自己回去看。”
當場又掉線：“我們高中又學了啥？”
如此反覆，我——卒。
據說大物老師為了讓我們上課聽的清楚，都沒有用講臺的話筒，自己特意去買了兩百多塊錢的小蜜蜂。
聲音很是洪亮清楚，我們很是感動。
在二樓，也能聽我們大物老師在七樓講課。
3d環繞立體音，清晰識別每一字。
對比大物老師，我們近代史老師倒不大願意自己講課了，每節課提心吊膽地數日子，唯恐哪天她老人家人逢喜事心情好，笑嘻嘻開始問日子：“啊呀今天幾號來著。”
我們心裡一緊——
“那就幾號的同學就上來講一下你的看法吧。”
“我期末可不劃重點，我上課講的就是重點。”她老人家振振有詞。
在場理科生慌的一匹。
倒是文科生啊——不慌，絲毫不慌。
“我有我野性的直覺。”我對餘安豎起大拇指。
“再有直覺不看書你能會嗎？”友人p批駁我。
況且各科都已經結課了，我還在悠哉悠哉地逛吃逛吃。
“你看看你，一天天的！”
我，就是——不想複習啊。
舍友a深表認同，並拍拍我的肩：“你還是適合掛科好了。”
“我才不要啊——”
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