吃過午飯衛昭又將一些銀子交給劉春生，讓他幫忙置辦一些米麵蔬菜送到那邊，他現在要照顧柱子，不方便自己出門，只能拜託劉春生。
衛昭還將蓋房子買材料的錢都一併給他了，讓他全權管理蓋房子的事宜，這種全心的信任，讓劉春生很是歡喜，自然沒有什麼不答應的。
下午衛昭回家時，身後還跟了一條小尾巴——劉小滿。
自那天衛昭給村民看病以後，劉小滿對他的崇敬，就由他爹的耳提面命變成了由衷敬服，只要閒著沒事他就喜歡跟著衛昭，哪怕沒有病人，見識不到“神醫風範”，他也喜歡跟在他後面聽他講故事。
衛昭也很喜歡這個孩子，雖然他才八九歲，但是十分機靈，腦子靈活，沒有這裡的人的那種死板，而是很有想法，衛昭講的故事，他總是有很多問題，也敢於提問，絲毫不因為自己的不懂而羞愧。
喜歡提問的孩子一般是因為喜歡思考，喜歡思考是因為善於學習，而不恥下問更是一種美好的品德。
衛昭覺得他這樣的孩子，是個唸書的好苗子，若是就這麼一直跟著他爹，長大了下地幹活，娶妻生子，只怕是浪費這股聰明勁了。
不過安平村以及附近幾個村子都沒有學堂，若是讀書就要去鎮上的學堂。
學堂不僅束脩貴，筆墨紙硯也並不便宜，一個農家想要供養一個讀書人，是很不容易的事。
劉家本就不是富餘之家，更有一個癱在床上的老人，哪裡有錢供劉小滿上學。
衛昭知道劉家的情況，就將劉小滿帶在身邊，沒有人來問診時，就給他教一些字，還有為人處事的道理，他雖不懂四書五經，也不會寫花團錦簇的文章，但給一個孩子啟蒙，還是沒問題的。
回到家時，柱子娘已經主動自覺的把裡裡外外打掃的乾乾淨淨，對她這份心，衛昭表示很滿意。
柱子還在昏睡，但聽柱子娘說，柱子清醒過一回，說了好些話，還喝了點稀粥才睡著。
情況不算太糟，衛昭鬆了口氣，或許是這時代的人對西『藥』要比二十一世紀的人敏感些，起效也快些吧！
下午村裡人得知衛昭搬出了劉家，紛紛上門道賀，還各自帶了一些自家種的蔬菜之類。
衛昭都收了下來，這些人雖然沒錢但都是些善良，感恩的人，這些東西里包含的感情，是衛昭不能拒絕的。
也因為有了這些人，讓衛昭對這個時代越來越有歸屬感，剛穿來時的茫然，還有對那個世界的懷念一點點的減弱，他的心越來越安穩。
若是沒有這幾天晚上的噩夢，那就更美好了。
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