然後就是例行取樣的流程...
艾倫離開辦公室之前，麥格教授告訴艾倫，鄧布利多教授批准了他申請魔法材料的申請，提高被研究薪資的申請也得到了批准。
不過申請魔法材料必須每次單獨申請，並且要詳細地說明用途。
雖然多了些限制，讓艾倫有些不爽，但這件事是一件讓人很振奮的事。
...
中午吃完的時候，海德薇給艾倫送來了一封信——海德薇在禮堂裡盤旋了半天都沒找到艾倫，最後還是哈利發現了它，強行從它腿上取下了信，交給了艾倫，這件事弄的海德薇對哈利很不滿。
信是紐特·斯卡曼德寄過來的回信，在信中他表現出了對艾倫天賦的極大興趣，並表示有什麼神奇動物的問題可以隨時去問他，並歡迎艾倫去拜訪他。
信的措辭誠懇，不亢不卑，讀起來給人一種如沐春風的感覺，艾倫不由得對其心生好感...
艾倫當場就寫了一封回信，心中表示了對紐特·斯卡曼德的感謝，然後介紹了今天他的情況，最後提出瞭如何控制是否隱形的問題。
然後讓海德薇把信給寄走了。
...
下午是魔藥課，斯內普教授一直對艾倫各種各樣奇奇怪怪的變形有著很高的抗性，今天也是如此，他依然是那副沉著臉的表情。
但是艾倫今天的變形卻影響了他的魔藥課的進度，因為在魔藥課上他們要用小刀切很多的材料，而艾倫的手是透明的，所以切東西的時候沒什麼參照物，他老擔心會因此切到手...
這樣的擔心大大拖慢了艾倫的速度，最後艾倫給自己變形出了一雙手套才解決這個問題，但是這個時候進度已經大大的落後了，結果就是艾倫到最後都沒完成課堂作業，斯內普教授因此扣掉了格蘭芬多1分學院分...
...
等到晚上，艾倫又一次躺在了自己的床上，今天的變形又一次開啟了艾倫的思路，他之前從來沒想過面板還能作為一種天賦變形的器官。
然後一個大膽的想法逐漸在艾倫腦海裡出現了——並不是脫光了衣服出去搞事情。
而是他想到既然可以變形出面板，那麼是不是可以變形出來一些神奇動物的面板來增加自己的防禦力，從而增加自己的戰鬥力。
這個想法艾倫越想越靠譜，不過那種神奇生物的面板比較合適呢？
他很快就從他貧乏的神奇動物知識裡找到了合適的東西——龍皮和龍鱗！
按照今天變形的經驗來看，他應該可以變形出龍皮，龍鱗則是龍皮上附帶的。
而龍皮和龍鱗的意義就不用多說了，它有很強的防禦力，能夠抵禦很多咒語，想想就很有安全感。
這個想法讓艾倫激動起來了，他決定今天晚上就嘗試一下！
於是他拿起了魔杖，讓這個想法充斥著他的內心...
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