聲音又靜默了一會,尼德霍格會的人也納悶了,想必也知道這樣問不出什麼來,就轉移了話題又問:“你上幾年級?”
“今年剛初中畢業。”
“初中畢業怎麼就沒上學了?”
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“成績不好,沒、沒考上高中……”少年又補充了一句,“我也不想上學了。”
“為什麼不想上學?”
“在學校,老是有人問我為什麼沒有爸爸。我也不知道為什麼。我成績也不好。”
“你媽媽是做什麼的?”
“媽媽在超市上班。”
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“你媽媽知道你爸爸帶你來這裡嗎?”
“不知道。”少年的聲音有些沮喪,說,“媽媽不要我了,我現在跟爸爸在一起。”
“你媽媽為什麼不要你?”
少年停了一下,說:“我……玩遊戲……
她埋怨我總是玩遊戲……
爸媽離婚後,剛開始,我一直跟著媽媽生活。
可我喜歡玩遊戲,成績越來越差,媽媽就不要我了,然後讓爸爸把我接走。
爸爸也不喜歡我玩遊戲,就把我帶到了這裡,
他說這裡沒訊號,讓我玩不了。
可他不知道,這裡夜裡有訊號……”
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他說著話,我感覺,他慢慢彷彿有一種渴望傾訴的願望。
所以他的話也越來越流利了。
我原來做醫生時,接觸過很多叛逆少年,他肯定是因為媽媽和爸爸都不想聽他的傾訴,缺少父愛或者母愛,只能、或者說只願意找陌生人說話。
“你是玩的這個遊戲嗎?”那個中國話說得很流利的人問。
“是的,這是現在最火的。”
“這是很低智商的遊戲你知道嗎?
來,我幫你玩,你想升到哪一級,我就能玩到哪一級——”
他說完,就傳來了遊戲的音樂聲,不一會,少年驚呼一聲:“好啊!”
然後是一疊聲的讚歎:“牛逼!”“太厲害了!”
“我操!這樣也行?!”