轉而對杜元茗說話，再問了一遍她的名字。
杜元茗簡單地回答了她。
楊芬芳馬上笑了起來，抬起手似乎要去拉她的衣袖，被陳若一掌拍開。
她登時幾乎要哭出來。
杜元茗敲了一下陳若的腦袋，伸手攬住她的肩膀，對她道：“你這是幹什麼？”
然後轉而對面色委屈的楊芬芳道：“她平常不這樣的，是個可愛的女生，可能是大姨媽來了脾氣不好，你別介意。老師已經在那邊集合了，我們過去吧。”
陳若這下哪還去管這位新同學，紅著臉跟被杜元茗帶走了。
楊芬芳看著二人的背影，久久才一路跟上去。
杜元茗松開陳若，以為她還在生氣，揉了揉她的腦袋，笑道：“怎麼這麼大的脾氣。”
陳若的眼睛盯著地面，不去看她，只是小聲道：“我....我哪有....”
說著，伸手去順自己的頭發。
杜元茗在旁笑著。
這幾天，她都在思考一個問題。
之前撞車的記憶並不是假的，也不是幻覺，作為一個思路清晰的正常人來說，她能分辨得出來。
那麼為什麼現在她又回到撞車之前的場景，同時也沒有再遇到那個事件呢。
狀況有了微妙的改變。
杜元茗不認為自己是重生。
她不信那套理論。
如果我們的世界真的能夠存在時間倒流的事情，那還不若去相信，整個宇宙存在很多平行空間。
平行空間也並不完全平行，可能在時空引力的亂流下，會出現一定的偏離交叉。
比如，那個被車撞後的杜元茗的命運線交叉到她現在的這個時空。
所以兩個靈魂交融了，而現在她似乎又多了一次機會。
九維空間理論是，任何一個人，任何一個時間節點都可以往後發展出一段不一樣的人生。
這個時空裡，她的人生會從哪裡開始變得不一樣呢。
陳若同她的關系，好像在她醒來的那一刻，就變得要親密了一些。
也許，杜元茗對自己道，也許，你以前忽略了很多東西。
體育老師宣佈女生可以自由活動，去打乒乓球羽毛球等等隨意，或者圍著操場散步都行，就是不允許提前回教室。
他道：“我知道你們現在的學習壓力大，但是年輕人，應該一張一弛，你們應該適當的休息和鍛煉，特別是鍛煉。身體健健康康的，學習的狀態會更好。這並不是耽誤你們的學習時間，反而是有幫助的。”
兩個班級的人都開始熱烈鼓掌。
男生則分成幾波，主要是足球和籃球，九班跟三班自由組隊。
有人約著陳若想去打羽毛球。
她拿眼睛瞅著杜元茗，杜元茗笑笑，跟了過去。
杜元茗不打，她斜斜地靠在另外一張石桌上，看著陳若打。
陳若的動作很敏捷，反應特別快，手腕挑動羽毛球的動作有些刁鑽。
打的對面的女聲哇哇大叫。
中長休息的時候，她歡快的跑過來，高馬尾一甩一甩的。
杜元茗從口袋裡面掏出紙巾，遞給她。
