睡夢中的沃琳,並不知韓霆因她的歸屬科室而和其他人之間的角逐,也不知韓霆在科室會議上,因堅持要發展新方向而和持保守意見的人之間拍桌子罵娘式的爭執,今天這一覺,她睡得很沉。
當有節奏的敲門聲響起時,沃琳還以為自己設的起床鬧鐘響了,迷迷糊糊中她關了幾次鬧鐘,響聲依然在,直到門外有人喊“沃琳姐”,她才清醒過來。
韶華看到睡眼朦朧給她開門的沃琳,稍微愣了一下,覺得不好意思:“沃琳姐,對不起,我打擾到你休息了,我明天再來。”
“進來吧,已經醒了,乾脆不睡了,”沃琳把門大開,“這會兒還睡,半夜醒來睡不著,更加難受。”
外面的天色已轉黑,這個時候韶華來找她,想來時間已經不早了。
看看手錶,果然,已經晚上七點多鐘,下班兩個多小時了。
“沃琳姐,你還沒吃飯吧,我媽做了米餃,我給你帶了一點,還熱著呢,可以當晚餐吃。”韶華從揹包裡拿出一個袋子來,透明袋子裡的米餃小巧可愛。
“嗯,看著就好吃,那我就不客氣了。”本來沒有感覺到餓的沃琳,看到這麼可愛的米餃,胃口大開。
韶華從揹包裡拿出一個硬皮本翻開給沃琳看:“沃琳姐,這是你要我抄寫的二十六個字母的音標。”
“嗯,你的字好漂亮。”沃琳很欣賞韶華的一手好字。
她讓韶華把所有音標讀一遍。
聽著韶華明顯帶著z市方言口音的讀音,沃琳樂得差點把嘴裡的米餃噴出來,太有感了,加之韶華讀得費勁又繞口,沃琳像在聽像繞口令。
“沃琳姐,我是不是讀的不對?”沃琳憋笑的神情,令韶華感覺非常難為情。
“沒事,這很正常,”沃琳加緊咀嚼,嚥下嘴裡的米餃,說起她自己的糗事,“我初中剛開始學英語的時候,我們英語老師,就是我們村自學成才的村民,教出來的英語,整個班全是我們村的方言口音。”
“真的呀?”韶華好奇,“可我聽你讀的英語很標準,不帶一點口音。”
“哈哈哈,我要是現在還帶口音,我們高中英語老師非得給氣死不可,”沃琳想起當時的情景,就忍不住想樂,“我剛上高中的時候,班上同學的英語發音,各個鄉鎮的口音都有,監督早讀的老師,聽得那叫一個樂呀,想嚴肅都嚴肅不起來。
“英語老師就一個個同學,一個個音標地糾正讀音,誰不過關,誰就不準去食堂吃飯,後來就有同學想出對策,上課之前就把吃的放在課桌裡,你不是不讓我去食堂嗎,那我就不去了,看誰耗得過誰。
“我們英語老師也潑辣,說老孃我同樣餓著肚子在這陪著你們,你們沒有完成任務反倒在這給我上眼藥,我餓著,你們也別想吃,然後就要沒收那幾個同學的吃的。
“那幾個同學呢,惡狗護食一樣和老師打起來了,結果幾個男生硬是被一個女老師打趴下了,不得不乖乖地練習發音。”
“哇,沒想到還有老師在學生面前自稱老孃的,還跟學生打架,那後來呢?”韶華好奇。
“我們英語老師文文氣氣的,自稱老孃也是被那幾個同學氣得不行了,”沃琳感慨,“不過,即使英語老師用盡了辦法,直到高中畢業,還是有兩個同學的發音沒有糾正過來,我去學校查高考分數的時候,還聽英語老師說,她覺得很遺憾。”
帶完她們這一屆學生,英語老師又要從高一開始帶新生,又要新一輪的給學生糾正發音,雖然場景好笑,可老師卻是實實在在的辛苦。
“沃琳姐,你也要糾正我的發音嗎?”韶華的笑臉有點囧。
沃琳點頭:“沒錯,以我的經驗,英語練習好發音,很有好處,別的咱先不說,就說記單詞吧,英語的音標,就像漢語的拼音,只有拼音讀對了,字才會讀對,才容易記憶。”
韶華還是不理解沃琳這樣的做法:“可是,職稱英語考試又不考口語,我只要記住單詞,能看得下來句子就行,沒必要練習發音吧?”
“你是說看圖說話那樣的死記硬背的辦法吧,沒錯,每一個文字都可以看做一個圖畫,只要記住了某個圖畫,就相當於認識了某個字,而且把很多圖畫很隨意的放在一起,你也可以隨便抽出一個都搞不錯,”沃琳打著比方。
然後她語氣一轉:“可是,如果把這些圖畫按順序擺放卻少了其中幾個,你能在不加思考的情況下就能把缺少的圖畫正確的補出來嗎?”
“肯定不行!”韶華想都沒想就搖頭否定,“給時間思考都不一定補充正確,何況不加思考。”
“這個就是我要糾正你發音的原因了,是為了培養你的語感,”沃琳適時解釋,“當你的發音準確,按照正確的語法把句子讀順溜且久而久之養成習慣的時候,你遇到空缺的單詞,或者判斷句子正確和錯誤,或者選擇其中一個句子的時候,哪怕句子裡有單詞不認識,你也可以不假思索地做出正確的判斷,這就是語感,是發音正確才做得到的。”