從標題就可以看出，這是在向他求助。
張朔點開影片，一個面板黝黑，衣著樸素，看起來30歲左右的男子映入眼簾。
男子腳踩略顯溼濘的泥地，背後是一所極為破舊的學校，門口掛著‘雙河小學’的牌子，四周能看到草木土石。
顯然，男子是位於一所山區中的小學。
男子揮了揮手，開始說話。
“大家好，我是陳濤，是一名山區支教老師，背後就是我支教的雙河小學，位於川省涼山州bt縣俄裡坪鄉採洛村，是一所村完小，海拔1700米……”
“這裡的條件非常艱苦，孩子們的生活也非常艱苦，我已經盡我所能幫助這些孩子，可無奈能力有限……”
“前不久，我偶然在b站看到朔哥的影片，覺得朔哥為人幽默大方，表面有錢張揚，其實三觀很正，於是就關注了他……”
“昨天我突發奇想，朔哥有錢又三觀正，還是高材生，一定胸懷天下，不是正可以向他求助，幫一幫這些可憐的孩子嗎？”
“我知道這是個不情之請，甚至有點道德綁架，但為了這些孩子，我還是決定試一試……”
“接下來，我帶大家瞭解一下具體情況……”
鏡頭進入學校中，陳濤開始詳細介紹起來。
學校簡陋的環境，數十名衣著破爛髒兮兮的孩子，以及他們的家庭情況，學習情況，飲食情況……
陳濤事無鉅細，一一道來。
張朔聽著陳濤的介紹，看著螢幕中那些令人揪心的畫面，以及那些孩子們的眼神，心情不由自主沉重了許多。
他自認為家境已經挺差，小時候的日子過的並不算好。
可和畫面中那些孩子比起來，他簡直不要太幸福。
最起碼，他小時候有父母陪伴，能吃飽穿暖。
而這些孩子，基本都是留守兒童，不僅常年見不到父母，甚至連溫飽都很難保證……
張朔五味雜陳，放下筷子。
他已經看的沒什麼食慾了。
陳濤將全部情況介紹完一遍，在影片最後，再次向張朔發出直接求助。
“我相信朔哥會看到這個影片，我厚著臉皮懇求朔哥，給這些孩子們一點幫助……”
“不需要太多錢，有個一二十萬，就足以讓這些孩子有新衣服穿，有新的文具書包可以用，在伙食上也能稍微吃的好些……”
“我知道這點錢對朔哥不算什麼，所以希望朔哥能慷慨解囊，我代孩子們在此拜謝朔哥了……”
“當然，其他看到我這個影片的朋友，如果有願意相助的，我同樣感激不盡，哪怕有穿過的舊衣服想寄來，都可以私信聯絡我……”
“我以人格擔保，我說的都是實情，也歡迎任何人來實地考察……”
“最後，提前感謝朔哥，感謝所有人，你們可以隨時聯絡我，謝謝。”
