七顆龍珠，不對，七張紙條，還剩兩張吧。佐月正猜想入道拋給了誰 ，沒成想未珈面無表情地把紙條拋了過來。
從頭上撿下紙條，佐月看向上面的內容。
“可以讓近藤教你打籃球，在他教你三分球的時候，眼神無辜地看向他：既然要教我，為什麼你不能次次都投進？”
“在你還在熟悉打籃球的動作時，不經意間感嘆：近藤君的姿勢感覺好難看啊。”
“雙人對抗，近藤要強行突破你過去灌籃時，隨口問一句：你過得去嗎？”
這哪裡是請人教打籃球，這分明是貼臉嘲諷吧。
下一刻，未珈再次投過來一張紙條。
“把這個傳給入道看看。”
佐月雖然不知道這家夥要幹嘛，但還是把紙條咻地一下丟到了入道的桌子上。
在接到紙條的下一刻，一副交給我的樣子的入道提筆而動，瞬間在空白的紙條上面寫下密密麻麻的字眼。
“首先，在近藤走入籃球場的時候，隨口說道一句：你穿的不會是假鞋吧。”
“然後，在他教你運球的時候，奪過球說：你不會今天沒有吃飯吧。”
“站在旁邊讓近藤先給你示範進球，看他投進的時候大聲鼓掌：下一球還能蒙進嗎？”
“等近藤惱怒想要展示自己的技術偏偏又剛好投進去不少球的時候，雙手抱在胸前，表情一定要不屑一顧地說：三十分算什麼？”
“之後不斷地和近藤一起練球，在他體力不支開始喘氣的時候，關懷地拍拍他的肩膀，說：你這就不行了啊。”
“趁他沒有力氣的時候，不經意把他晃倒在地上，再從他身上跨過去，語氣抱歉：不小心地滑。”
入道一副發現新大陸的表情筆下不停，末了還不忘添一筆“最後，只要把這些都做了，保證可以拉近近藤和佑梨之間的距離。”
這樣下去身體的距離是要拉近了，但是雙方都要變成敵視關繫了。
還有風紀委員你和不要入道兩個在這裡一唱一和搞雙簧一樣，在這種奇怪的地方有默契啊。
佐月把這兩份紙條傳給由奈，試圖讓由奈給出點正常的建議。
“我建議佑梨可以和近藤去吃壽喜火鍋吧。”
“給他滿上一小碗菜，再把剩下的大鍋撤掉，託著下巴笑眯眯地看向他對他說。”
“你就吃這個吧，我知道你是最不喜歡吃著碗裡看著鍋裡的了。”
由奈你怎麼也和他們一樣了啊，這不就是高階的陰陽怪氣嗎？暗諷近藤吃著碗裡看著鍋裡啊。
佐月把紙條展開又團起，總之先把這個傳給入道吧。
想著佐月舉起手臂，把紙條都朝入道的方向扔去。
迅速掃過內容的入道頗為贊同地點點頭，而後有把紙條丟向未珈一行人的方向。
