123.沒有錢我可以借你
操場，鉛球賽場。
此刻，這個歐陽咪咪老師的手中，拿著一個皮尺！
大個子，參賽。
只見大個子，彎腰，抓起一個鉛球，就像投擲區而跑去。
看樣子，這個比賽，是進行了！
蘇春翔，此刻的眼睛，帶著一份認真的模樣。
在比賽過程中，規則很多。
運動員如果有下列違反規則的行為，則會被判犯規，成績無效：一共是7點，其實這個張中秋老師記住的也就是兩點。
1.超出時間限制，要扣分，要算是這個鉛球比賽成績無效；張中秋老師覺得，今天的這個比賽，在這個方面上，不會出現！
作為裁判，這個張中秋對於規則還是瞭解一些的。
不過，張中秋，對於一些細節規則，並不在意。
2.投擲鉛球，技術不符合規則規定規則要求鉛球必須由單手從肩上擲出）；這一點兒，這個運動員的要求，就簡單多了，只是要求一個手臂參加比賽，就行了。
在今天的這個比賽當中，第2點的要求，相對來說，簡單。
裁判張中秋覺得，第二點很少有人會犯規。
3在投擲過程中，身體任何一部分不得觸及投擲圈鐵圈上沿或圈外的地面、延長線以及線以外地面任何一部分，包括鉛球抵趾板的上面，否則即為投擲失敗；這點兒，在今天的這個比賽當中，顯得尤為重要。
第3點，這個要求，很是重要。
顯然，在比賽當中，參賽選手，必須遵守第三點要求。
4.只有當器械落地以後，運動員才允許離開投擲圈或助跑道。完成投擲後，鉛球運動員必須從投擲圈後半圈的延長線後面退出。
在這個專案當中，第四點，對於這個所有的運動員來說，並不是什麼有著難度的事兒。對於這個鉛球運動員來說，比賽的過程中，投擲後鉛球后，只需要稍微地停頓一下子，就好了！
作為裁判，張中秋覺得選手們都可以遵守。
或者說，這個規則，對於選手來說，沒有難度。
只要注意，就行了。
5.在沒有犯規的情況下，參賽者可以中止已開始的試擲動作，將器材放下以後暫時離開投擲區，並重新開始，但是必須在規定的時限內完成投擲；這個比賽的規則，對於眼前這些選手們來說，顯然是不怎麼使用地，因為很少有人會採用這個規則地。
比賽的規則，有著許多。
作為運動員，要按照規矩去比賽。
不遵守規矩，就意味著犯規的機率會大很多。
6.參賽者可以在比賽期間離開比賽區域，但必須由裁判員許可並由裁判員陪伴。張中秋覺得，這個比賽的規則，可以去掉。
如果這個張中秋沒有猜錯的話，這個規則，是歐陽老師新增的。
其實，張中秋老師內心中，認為這個規則，一定是這個歐陽老師，從哪個資料上面抄襲而來的。
當然，這個是張中秋老師猜測地。
抄襲，遠比原創容易地多。
7.比賽過程中，運動員不能在比賽場地使用以下電子裝置。這個規則，對於這個張中秋來說，是一項沒有什麼意義的規則。
林林總總的規則，密密麻麻地寫了一頁字。
在這個張中秋老師看了，規則很多，使用的沒有幾點。
不過，作為一名裁判，這個張中秋還是不好說什麼。
畢竟，這些資料，不是張中秋老師製作的。
張中秋看著這個選手，已經完成了第一個投擲。
比賽還在繼續，接下來，大個子他還有著一次的機會。
