“你是什麼意思？”陳淑慧一時不明白，一秒鐘又想：
“有人來向田洧菊求婚了嗎？”是那個知道她出軌的人嗎？那個幫她出軌的人？還是那個引誘她出軌的人？”
田洧松和田洧川同時看著她。
田洧松忍不住讚歎。最後一個問題是誘導田洧菊作弊。
在他進門之前，他也一直在考慮這種可能性。
可是，她說了一句話就想起來了。
“因為田洧菊和田洧晨的學習水平相同，她可能不會作弊。”陳淑慧分析。
作弊也是一項技術性工作！例如，在文科課程中，有很多東西需要背誦，你能把它們記下來嗎？
這是不現實的。
簡單一點，然後把它帶進來？
她根本抓不住任何要點。如果她可以，她就不用作弊了。
即使別人告訴她什麼是重點，她的水平和答案一定是混淆的。
“所以也許有人幫她作弊，給了她答案。”陳淑慧說。
“很難找到這樣的人。她一定有一個大塊頭來幫助她。”
考場都是隨機的。考試前，田洧菊抽不出時間作弊。
出軌不是丟了腦袋，而是毀了自己的生活。即使她當場拿出一大筆錢，也沒有人敢拿。
那些學習好，有能力上大學的人肯定會有一個光明的未來。它值多少錢？田洧菊能能取出多少錢？
總之，出於各種原因，必須有人安排一位好學習者坐在田洧菊的旁邊，並把答案傳給她。
這不是一點點能力能做到的。
“求婚者是誰？”問田洧川。
這句話讓田洧松癱在椅子上，久久不出聲。
陳淑慧又擔心又好奇。
誰能把田洧松打到這個地步？
田洧川揚起眉毛，冷冷地說：“是張家嗎？”
“是的。”田洧松哼了一聲。
兩兄弟沉默了。
