“原來是因為這個呀!沒關係,反正晚上我也沒事可做,就當是打發時間好了!在這等我,不許走啊!”
其實李信之前之所以答應要跟小安老師認字,就是想借機儘可能地多套出一點跟“講習所”有關的情報。
而在聽小安老師說了樊校長跟日本人的交涉結果之後,“講習所”的情報就顯得不那麼重要了,所以李信才打起了退堂鼓,可看著小安老師剛剛的樣子又不忍心傷她,所以只好硬著頭皮裝起了文盲。
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很快,小安老師就回來了,手裡還抱著一塊小黑板。
“蘇老師,既然這是我第一次教你認字,那我就先把你的名字教給你吧!”
“我的名字?”
“是啊!一個人就算不認字總得會寫自己的名字吧?所以咱們今天就學你的名字,蘇木!首先是這個‘蘇’字,這個字的本意是:用樹枝或稻草穿鰓提魚,使魚可以落水復活。所以才會有個詞語叫‘甦醒’,你看這個字上面的草字頭,像不像一根樹枝……”
……
兩個小時一轉眼就過去了,而李信也終於憑藉著自己的演技把小安老師糊弄了過去,可還沒來得及鬆一口氣,就聽到了一個從不遠處傳來的口哨聲。
這是李信跟那個古士傑約定好的暗號,一旦他有什麼發現就會以這種方式向李信報告。
於是李信便立刻起身順著口哨聲傳來的方向趕了過去。
“有什麼發現?說!”一見到古士傑,李信就惜字如金地說道。
“聽說這個學校裡有個‘講習所’,而那個姓牛的就是裡面的骨幹,我懷疑那很有可能就是抗日分子的秘密據點。”
李信聽了雖然心下大驚,但表面上卻十分的平靜,甚至還沒好氣地了一聲,“就這?這就是你打探到的情報?”
“李……李科長,我……”
“我問你,那個什麼‘講習所’你是聽誰說的?”
“從一個叫趙亦堅的學生嘴裡聽到的。”
趙亦堅?
聽古士傑這麼一說,李信的腦海裡便立刻浮現出了那個將頭髮梳得一絲不苟,滿身傲氣的富家子弟的形象。
“他親口對你說的?”
“那……那倒沒有,我是在他跟別人吵架的時候無意中聽到的。”
“吵架?他跟誰吵架?”
“好……好像是一個叫方士忠的,說到這個方士忠,他跟之前伊藤組長抓走的牛繼業都是那個‘講習所’的成員,而且那姓牛的還是骨幹!”
“所以你就懷疑那個‘講習所’是抗日分子的秘密據點?”
“嗯!”
“證據呢?”
“這個……還……還沒有……”
“沒有?!沒有證據你跟我說了這麼半天?知不知道這裡是公共租界?沒有證據能隨便抓人嗎?”
“我……”
“你什麼你?還不快給我去想辦法找證據?”
“是是是!我這就去找。”
“你給我回來!”就在那古士傑悻悻地準備回去的時候,不想卻被李信給叫住了,“就這麼走了?知道去哪找證據嗎?”
見那古士傑聽了十分茫然地搖了搖頭,李信便忍不住嘆了口氣對他說道:“真不知道軍統當初為什麼要發展你,算了懶得跟你說那麼多,既然你這些情報都是從那個趙亦堅的嘴裡聽來的,那就在他身上再多下點功夫,等到你拿到確鑿的證據之後再來向我彙報!”