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陵水高中再次組織進攻，得分後衛潘韋周內線出手不中，秦羽搶到了防守籃板球。
“來了來了！”場邊觀眾席上，一個觀眾驚呼到。上一場原陽對晨光高中的比賽他到場觀看了，那時候只要秦羽一拿到籃板球就會直接沖到前場去灌籃，所以看到秦羽拿下籃板球，立刻滿懷期待的呼喊到。灌籃！那種令人亢奮的灌籃！“灌籃！灌籃！灌籃！”喜歡看秦羽打球的觀眾紛紛起鬨到。
又要單幹了嗎？是進攻犯規還是扣籃得手呢？原陽高中的隊員邊跑到前場邊想到。
秦羽一路沖到籃下！
想要灌籃嗎？陵水高中的球員不自覺的往內線集中。從上一場比賽的記錄來看，秦羽搶到籃板後無一例外全都直接沖到對方的籃下灌籃，所以看到秦羽這麼沖過來，陵水高中的球員自然而然的就會聯想到這上面。
什麼！
傳球！？只見秦羽假投真傳，將球傳給了邊線的何逸風！連何逸風本人的愣住了，猶豫了一下。
“投啊！笨蛋！”秦羽大嚷到。機不可失失不再來，再猶豫對手就要補防上來了！何逸風不再猶豫，直接跳投三分！球進了！3：3.兩隊再次回到了起點。
“好樣的逸風！”秦羽跟何逸風擊了個掌。沒錯，何逸風的三分球確實值得信賴。
所有人都以怪異的眼神看著秦羽，從上一場的資料上來看，秦羽只有一個助攻，那也是唯一的一次傳球因為秦羽的失誤讓跟在後面的莫方接到球並上籃得分），這種假投真傳不應該出現在他身上才對，難道上一場是故意不傳球的？陵水高中的人不由得把目光投向了記錄上一場原陽高中比賽資料的經理人。
林新教練欣慰的笑了笑，這小子，看來今天和方浩的比賽讓他又有些成長了，不是說球技，而是團隊意識。籃球是團隊運動，缺少團隊配合的球隊是走不了多遠的，任何沒有團隊意識的球隊，充其量也只不過是三流球隊，要想靠這樣的球隊贏得冠軍是不可能的。很顯然，原陽這支球隊正一點一點的走得更遠。
“怎麼不灌籃！你不是灌籃瘋子嗎！”場邊的個別觀眾不滿意了，雖然秦羽這個球傳的很妙，但是他們一些人是專門來看秦羽這個瘋子的灌籃的，這灌籃的機會就這麼傳給別人了，當然會有一些不爽。
秦羽不以為然，他開始明白，團隊合作才是籃球的真諦。
陵水高中的進攻回合，控球後衛程守儒控制住球，符燁盯防。程守儒不斷的運球移動著，看來是想自己持球突破。秦羽剛剛那個傳球像是一個火種，似乎在其他球員心裡點了一把火，每個人心裡都有一團炙熱的火焰，他們看到秦羽一點一點的成長起來了，心裡多多少少都會有一些競爭心理，每個人都顯得特別的亢奮。
想突破嗎？來吧！符燁仔細的盯著程守儒的一舉一動。
有機會！符燁竄身而上想要把球斷下來。程守儒背轉身避開了符燁的手！符燁這球太天真了，這種搶斷一但撲空，自己的防守肯定會被人突破。程守儒順勢突破符燁的防守，兩分跳投得手！5：2.
可惡！是故意賣的破綻嗎？！符燁不甘心的咬咬牙。
程守儒退防時看了符燁一眼，眼神裡淨是輕蔑的味道。看得出來，符燁這一球確實是被他耍了，程守儒故意賣出破綻引符燁來搶斷，然後順勢突破。果不其然，符燁確實上當了。
何逸風從邊線發球，球發到了身為原陽控球後衛的符燁手中。
符燁似乎被激怒了，也沒有給其他人傳球，學著程守儒運球尋找機會。不久前他和趙為秦羽兩人還一起搭檔打街頭籃球賽，那時候他們的水平應該是相差無幾的，但是隨著時間的推移，秦羽和趙為都有了飛快的進步，趙為現在已經是隊內的頭號得分手，而秦羽早已經成為隊內不可或缺的內線主力。
而自己呢？要不是因為高美玲給秦羽的那份李煜的訓練資料，現在的他還是場上一大片得分盲區的無得分能力球員，就算他有攻擊力有如何？跟秦羽和趙為相比，他根本就是名不見經傳的小人物。符燁本身就是一個不甘落後的人，所以他有必要要證明自己！
