眾學生：“……”
眾學生齊齊斜眼看樓語，沒常識真可怕，礦泉水瓶可做不了隔離，能源體會消散於空氣中消失不見。
樓語一連茫然的看大家。
班任老師立刻給樓語科普，樓語想了想，立刻悟了，完美版能源液與單系能源液還是有許多不同的。
那位學生將能源瓶中的土系能源液倒掉，把能源瓶交給了樓語。
樓語道：“今天晚上，我會給你凝聚一瓶土系能源液的。”
眾學生驚呆了，要知道，那位學生倒掉的不過是一級下等品質的能源液，結果，就能交換樓語給凝聚出的至少是一級高等品質，甚至是二級高等品質的能源液，眾學生只感覺那個學生運氣簡直不能更好。
這一刻，他們恨不能倒掉能源瓶中能源液的是他們自己，這樣，賺的就是他們了吧？
眾學生一臉血。
那位學生露出一抹開心的笑容，幸福臉“嗯”了一聲。<的能源液裝入能源瓶中，一位學生看向樓語，好奇詢問：“樓同學，你凝聚出來的是幾級能源液？”
樓語將瓶蓋蓋上，看向發出詢問的學生，說道：“我不知道。”
眾人：“……”他們再一次意識到，樓語雖然能夠凝聚出能源體，但是他剛入這一系，沒有任何嘗試，是小白中的小白。
他們問這樣的樓語，他凝聚出的是怎樣的能源液，是按照什麼步驟凝聚出的能源液，是幾級能源液，對方能回答出來才奇怪。
班任老師伸出手，說道：“樓語，你把這一瓶能源液交給我，我拿過去測試一下。”
樓語聞言，沒有任何猶豫，就將手上的能源液交給了班任老師。
眾學生立刻不幹了，一位學生說道：“老師，你不能這樣，我們親眼看著樓語同學將這一瓶能源液凝聚出來的，我們也要親眼看這瓶能源液的測試結果！”
其他學生們紛紛應是。
班任老師皺眉道：“你們還有課！”
“那不重要！”
“我們要看！”
在一番爭辯中，班任老師完全敗下陣來，他嘴角抽了抽，說道：“好吧，大家跟我來。”
班任老師帶領整個一班的學生浩浩蕩蕩的走向了能源體品質測試室。
最初的時候，原本只有能源系一班的學生跟隨，後來這件小事火速傳出，能源系其他幾個班級的學生們坐不住了，立刻曠課跟了過來。
之後，戰鬥系一年級二年級的學生聽說，樓語凝聚出的能源液如何如何晶瑩，如何如何剔透，一看品質便是極佳，然後，他們也坐不住了，使勁各種手段趕了過來成為圍觀隊伍中的一員。
樓語眨了眨眼，目光疑惑的四忘，一片烏壓壓的人海。
樓語：“……”
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