余天鶴在中學已經過了兩年，這兩年的學習和鍛鍊外，還有就是外公在一年前已經逝世，為了外公臨終遺囑，余天鶴一直堅持外公的訓練方法，這也讓余天鶴不僅變成體質強壯的壯小夥也讓他魔法得到一定的級別，而半年前範宇也因為余天鶴的修煉，終於可以使用二級標誌魔法火箭矢術，不僅這樣最先學會的火珠術，範宇可以用手指彈射出來，雖然威力比原先的火珠術要下降一些，但是可以十發不間斷的釋放或者一次釋放八發火珠術，這讓火珠術的威力瞬間可以媲美一些威力低的二級魔法了，美中不足的是釋放間隔又原來的0.5秒變成了兩秒中，就這樣他還給這個改進的火珠術命名為彈指神通。
火球術也改進，他現在可以用雙手一次凝聚兩枚，釋放速度減少不少，就是間隔也變長了一點。可喜的是火法的技能樹有兩個魔法可以使用，其中一個魔法那就是火焰衝擊，和這個世界一個同名的魔法不同，火法的火焰衝擊是單體，這個世界的火焰衝擊是一個小群體的範圍傷害魔法，但是火法火焰衝擊配合火法另一個技能火焰充能，那是可以提前釋放炎爆術的特殊技能。火焰充能，在這個世界被充分最佳化了，在連續三次一級火系魔法攻擊下，可以不消耗魔力和火元素，瞬間施展一次火箭矢術，如果三次中有兩次出現暴擊的情況，那麼可以釋放高一級的魔法炎爆術。
當然火焰充能也有不足之處，那就是隻可以對單體技能有效，群體攻擊不在其範圍了，不過範宇並不知道，在未來他的想當然差點要了自己和隊友的命。有時候理論就是理論，實踐才是王道。如果範宇在釋放彈指神通的時候，多加註意的話，估計他也不會在未來發生這個錯誤。
範宇本應該冰火奧三修，但是一人無法三顧。更何況他現在還不知道怎麼點亮冰奧兩系的技能，不過現實情況卻是余天鶴已經可以感應到水元素的存在，並且在母親的幫助下成功學會水系一級後勤魔法《水元素迴路》，這是一個後勤法師基礎魔法，它一般情況在水利工程上應用，主要是察看水低淤泥和監測水中雜物，它和地球上的聲吶有一點的相似處。不過它在戰爭裝置上也是一個十分有用的魔法，一個水系後勤法師配合一位同價位的戰鬥法師，在水元素迴路的幫助下，戰鬥法師的戰鬥持久力將提高四成，或者是提升一個節位的戰鬥力。
兩年裡，余天鶴不僅僅是鍛鍊體質，在一位中學老師的幫助下，學會了一些戰士學徒的戰技和一些不需要鬥氣才可以使用的初、中級戰士戰技，他對魔法長杖和魔法劍在近戰情況下都有一定的實戰經驗，這些實戰經驗都是學習那些戰技的學費。因為那中學老師收了三個徒弟，他苦於徒弟沒有和魔法師的戰鬥經驗，而和余天鶴達成交易。
這不余天鶴又在那老師的監督下，和他三個徒弟正在交戰中。
在一塊不大的校場上，那老師站在一邊的土堆上指點四人，他有時氣得破口大罵，有時欣慰的稱讚，看現在這位老師又再大罵道：“秦本，切至中的下路。馬奎，你是傻子嗎？不會去打斷天鶴的魔法嗎？還有天鶴，你是魔法師，不是戰士，你你還和馬奎打近戰？還不快跑？”
這下有開始稱讚起來：“天鶴，好樣的。你為什麼是法師了，要是戰士。絕對比他們三個都強，好一個借力打力。馬奎，你要記住了天鶴怎麼打倒你的。我靠，天鶴你什麼時候學會火焰籠體的魔法。馬奎和秦本，你們都是豬嗎？至中都被火焰籠體覆蓋了，你們還找他打。你們是不是想變成烤乳豬啊？還不追天鶴去。”
在校場基本雞飛狗跳的秦本叫道：“老師，不打至中，他也會找我們打啊。他現在被施展了魔法，咦。天鶴你偷襲，啊……。”
余天鶴笑嘻嘻的說道：“卿本佳人，為何追我怎麼近了，我會不好意思的。我彈，看我的火珠術。”和範宇不同，余天鶴的火系魔法還停在火珠術的階段也就是魔法學徒的級別，不過他有時也會是釋放出火球術，那也是被逼急的時候，只是余天鶴不知道的是那是範宇透過靈魂釋放的火球術，因為透過靈魂才釋放出來的火球術，威力只有真的一半，所以有些正式的法師以為余天鶴因為魔法異動這個世界對暴擊的一種解釋）才勉強釋放，不然他一個後勤法師怎麼會釋放火球術了。
馬奎看到余天鶴一擊火珠術打到秦本的下腹，他想‘在往下點那不是，餓，我太邪惡了。’不過這時至中卻乘秦本被攻擊，馬奎惡寒的時候，一個切步手中的木劍刺中馬奎的要害，至中得意的笑道：“馬奎，你死了。”“啊？”還沒有注意至中動作的馬奎，看到身後的至中有點不知所謂。
老師在土堆上氣的跺腳大罵：“笨蛋，這個大笨蛋。戰鬥中還出神！馬奎你給我過來，你已經歸西了。”
秦本這時卻在至中得意，余天鶴還不可以釋放下個法術的時候，對著馬奎投出木劍，他從腰間拿出木質匕首，一個箭步補刀把魔法效果已經消失的馬奎送下場。這下老師摸著沒有鬍子的下巴點點頭表示秦本這下的可取之處。
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余天鶴眯著眼睛，他陰險的對著已經陣亡的馬奎丟出火焰籠體，頓時拿著匕首的秦本就被點燃衣服，余天鶴哈哈大笑對著老師指著秦本說道：“老師，秦本這下被燒死了。”
老師無可奈何的點點頭說道：“秦本這下是被燒的不清，不過馬奎已經陣亡，你這樣做有點不人道啊。”
余天鶴還沒有等老師發話就馬上用次級魔法潑水術澆滅了秦本身上火焰，畢竟現在是同學間的比試，不是真正的戰鬥，一切為了安全起見。
正當老師叫四人來他身邊，做每次比試的總結時候，一位學生來到這裡，他對老師說道：“姚老師，戰士公會來人，叫你去過下。”“啊，什麼事情。”姚老師最討厭就是在教授徒弟的時候被人打擾，他語氣不善的問道。
學生有點為難的說道：“我也不清楚，好像是走私道發生緊急事情，具體的我不知道。”
姚老師聽到是走私道的事情，立馬陰沉了臉，他說道：“知道了，我馬上過去。”對那學生說完，他轉過身子對余天鶴他們說道：“你們自己練習吧，我去看看。”說完姚老師往教師宿舍走去。
等老師走完了，余天鶴問身邊的馬奎：“怎麼回事，我根本沒有見過姚老師這種表情。”
一邊秦本插話道：“你問馬奎，他都不知道。我表哥家以前和姚老師是鄰居，據我表哥說姚老師原來是帝國上尉，還是大劍士。不過十幾年前，他奉命前往隆林村附近查詢一夥偷運魔法晶石的慣犯，那次出擊還有他未婚妻，一位戰鬥中級魔法師。可是不知道為什麼，那次慣犯偷運的魔法晶石裡面有好幾顆六級晶石，那夥人還請了國際傭兵。我了個去，你們知道嗎？聽我哥說，那幾個國際傭兵，有三個大劍士，一個高階戰鬥法師，還有十幾個好手。那次老師，不僅所帶的中隊全軍覆滅，就連未婚妻都慘遭毒手，他自己也身受重傷，節位也掉了下來。”
換了口氣又說道：“這還不止，老師還因為一些事情被人汙衊貪汙，這讓他在軍中都待不下。在多重打擊下，老師來到這裡，主要就是為了查詢當年那夥人。如果我沒有猜錯的話，估計戰士公會得到什麼訊息，而這個訊息很可能和當年那夥人有關係。”
果然不錯，當天晚上姚老師帶著疲憊的身體走向教師宿舍，他的佩劍已經斷了，他也是傷痕累累。不知道什麼原因，他沒有去醫院也沒有去戰士公會。他回到了宿舍，打理行李想離開這裡。
姚老師帶著行李，腳步蹣跚的往鎮裡唯一一家馬力運輸公司走去，可是他走到學校一條往外的路線，那條路線有一段距離是沒有光亮的，到了晚上基本沒有人走那條路，就是有也是會照明術的魔法師。
他快到那段路的時候，站住腳步說道：“朋友，跟了我半天了。為什麼還不現身？”
這時一個輕微的聲音說道：“老師，你這麼晚要去哪裡啊。你還打好行李了？”
姚老師聽到耳熟的聲音後，他回過頭看見余天鶴站在路一旁，姚老師不解的問道：“天鶴，現在都快九點了，你怎麼還不回宿舍休息啊？”
余天鶴摸著腦袋說道：“我一般都是快到十點才睡，我剛剛在魔法訓練室連續魔法和劍術修煉。看見老師你宿舍燈亮了，然後你就出來，我就偷偷跟上了。嘿嘿”
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