校園版，可以滿足大部分教育需求，但無法商用，也就是無法長時間的工作，一般一次只能工作15秒。
“還是差了一點，明明演算法都已經調到了最優，是那裡出了問題？”雖然沒有專業的檢測工具，但林奇看著任務還沒有完成，就知道協調率並沒有達到100。
又一番調整，這一次他連圖紙也詳細瀏覽了一遍，從圖紙裡面確實發現了一些問題，有一些細節，和標準圖紙有差異。
應該就是這個差異引起的。
找到了原因，林奇再次調整了演算法，又是十分鐘。
再次啟動腦波儀，任務進度發生了變動，13。
果然是這樣。
“經過專門的定製，才能將協調率達到100。”林奇自言自語道。
100？
貴明亮先是一愣，接著看傻子的眼神盯著林奇。
都沒有專門的檢測工具，就100，你想得挺美！
貴明亮搖了搖頭，現在的年輕人，還是太天真了。
貴明亮承認林奇在腦波儀上很有水平，但協調率100，那可是腦波儀頂級定製才能達到的水平，能做到這個程度的人，都是這一行的專家。
呵呵，讓他再看看。
貴明亮繼續耐心觀察著。
完成了第一次，林奇並沒有停止，而是將前期構想的演算法，經過一定調整，再次輸入了半成品裡。
“都是協調率100？為什麼這一次，就不行？
我就不信這個邪，再試一次。”
再次啟動腦波儀，憑著直覺，林奇知道又達到了協調率100，但系統的進度，並沒有變化。
林奇本來還想靠一臺腦波儀，就將任務刷完。
果然不行。
系統果然是後孃家派來的僕人。
‘呵呵，還以為這少年和我一樣謙虛。’聽著林奇幾次100的自語，貴明亮已經徹底對林奇失去了信任。
這章沒有結束，請點選下一頁繼續閱讀！
協調率100，你以為大白菜！
失望、好笑和無語。
貴明亮本想離去，今天的事情，讓他對林奇失去了興趣。
口袋裡一個硬物，卻提醒了他。
這是最新型號的腦波儀故障筆，可以簡單測量一下腦波儀的協調率。
今天上午來圖書館路上，遇到一個故障筆供應商的銷售員，這是給他的一個樣品。
瞬間，貴明亮冒出了一個“善意”的念頭。
