“我怎麼會笑話——”
“別假惺惺了，你以為我不知道呢？童茗，你也別得意，你難道撈著好了？林海文的意思就你自己沒聽明白，什麼僵硬，什麼不靈，他就是說你沒天賦，你不是吃這晚飯的料，你練得還少麼？自己不清楚麼？呵。”
好幾個人都看過來。
童茗臉一陣紅一陣白，覺得自己真是犯賤了。
什麼也不說了，又把畫架搬到原來的地方。
“還想在我面前耀武揚威，也不看看自己有沒有那個本事，可笑。”田甜還在說，這是說給田麗聽的，想要拉個說人壞話的朋友啊。
可惜，田麗翻了個白眼，沒理她。
沒點b數的傻叉，田麗自認沒有o跟這種人為伍的程度。
田甜自找沒趣，只好自己畫自己的。
湯雲華被她找過兩次，還是有點香火情分的，覺得田甜的水準不至於是昨天那樣，所以走了幾步過來，想要看看情況，給她點指導。可是一走過去，則，那用筆，那調色，跟往牆上湖屎一樣，還是跟屎有深仇大恨那種。
他搖搖頭，走到田麗後面去了，給她說了幾個點才坐下來自己畫，一天沒再開口。
……
林海文悟了之後，用了五六天時間，好好消化了一下，手上那幅作品也完善成一幅畫，一道峽谷長河，接天連地，兩邊空蕩無物，只有淺褐色、褐紅色、棕褐色各種混芒的背景塗抹。
起名《河、水、光》。
這似乎跟林海文那天速畫筱思遠、黃明、錢玲那四人的一幅畫一樣，不是典型的林海文型別作品，包括林海文自己此前都認為是如此，但這會兒想通之後，他毫無疑義地確定，不論是那天那幅，還是今天這幅，都是他的風格所在，只是《四個人》是關於人性的填充，而《河水光》則是關於靈性的填充，最終的目標，仍然是在規整謹嚴的佈局和結構中，無限擴大畫作的表現深度、廣度和層次。
所以事實上，這一次的突破完全是持續性的，並非是完全的頓悟。
從《瓷八作》萌芽，在《畫室的窗外和黑龍潭》創作過程中積累、思考和進步，在《四個人》的時候突破了一部分，並最終在《河水光》上徹底邁過這一步，脈絡很清晰。
林海文此時回頭去看，自然一切瞭然，但身處其中的時候，卻是懵懵懂懂的。
……
採風活動中間，有一天的休息時間，當然，作為比較昂貴的活動，你不休息要繼續畫也是可以的，從兩位輔導員角度，恨不得他們不休息萬一出點事，他們的責任就大了，所以他們也規定了很多條。
三不許八不行，九九八十一項不能做。
不管別人，林海文是想要休息一下的，弟子們是混學生圈的，王鵬跟呂騁都有所得，不想中斷思考，所以就他跟鹿丹澤兩個閑人，傅成給開車，在縣裡的幾個景點，還有鄉下地方轉了轉。
他問了人，給介紹了幾個點。
頭一個就是潮鳴江上的六百年四合壩。
